兴国中学2022-2023学年高一下学期期末考试
历史
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用检皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一． 选择题：本题共16小题，每小题 3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．德皇亨利四世在与教皇的权力斗争中失败，被教皇开除教籍，1077年1月，亨利四世冒着风雪亲往教皇居地卡诺莎堡请罪，史称“卡诺莎之辱”；1308~1378年，在法王腓力四世的压力下，教廷迁往法国阿维农城，连续7任教皇成为法王的“御用工具”，史称“阿维农之囚”。导致上述变化的主要原因是
A．理性主义的发展 B．资本主义萌芽产生
C．宗教改革的推动 D．王权力量日益增强
2．1901年，一支法国考古队在古埃兰王国的首都苏撒城（今伊朗境内）发现了一根黑色玄武岩石柱，石柱的上半段是一幅精致的浮雕：一位神端坐在宝座上，将一根象征帝王权力的权标授予恭敬地站在他前面的帝王模样的人。石柱的下半段刻满了楔形文字。文字的内容应是
A．《吉尔伽美什》 B．《汉谟拉比法典》
C．《罗摩衍那》 D．《摩诃婆罗多》
3．下图是《中古西欧的“三种人”》。在中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，他们关心人们的灵魂；虽然国王和封建主掌握国家权力，但排在僧侣之后，顶盔戴甲的骑士为国王和封建主作战;农民是劳作的人。商人的地位不被承认；没有被纳入这个序列中。此图最能反映当时西欧的
A．政教合一与中央集权特色 B．封建社会结构的等级化特征
C．市民崛起和城市自治运动 D．宗教对人性发展的严重束缚
4．下面为1965—1995年世界出口方向（占世界总出口的百分比）示意图，它反映出
A．世界贸易的法制化势在必行 B．南北合作促进经济全球化
C．美国主导二战后的世界贸易 D．发展中国家经济逐渐崛起
5．有学者指出：“受翻译运动的影响，那些希腊语版本早已遗失的古希腊哲学和其他科学著作才得以成为古代重要的文化遗产。现代欧洲文明体系的形成，正是得益于这些来自沙漠的游牧人旺盛的好奇心和他们对古代文化的不懈学习与吸收。”这一观点
A．论证了阿拉伯人引领文化发展潮流 B．指出了阿拉伯文化的成就和特点
C．旨在强调阿拉伯人吸收创新的意义 D．意在揭示阿拉伯文化繁荣的原因
6．古代美洲的印第安人创造了辉煌灿烂的文明。阅读下表，从中可以得出的结论是
区域 名称 发展历程 主要成就
中美洲 玛雅文明 公元前4世纪前后兴起，3-15世纪兴盛，15世纪中期衰落。 城市建筑宏伟，陶器制作精美，数学和天文历法先进。
阿兹特克 文明 14世纪兴起，16世纪初达到鼎盛。 农业经济发达，都城水渠和道路纵横交错。
南美洲 印加文明 12-13世纪兴起，15世纪末16世纪初达到鼎盛。 全国划分为四大政区，道路系统发达。
A．美洲文明具有多源共生的特点 B．中南美洲产生了世界最早的文明
C．美洲文明都有完善的国家治理 D．自然环境决定美洲文明的独特性
7．下图所示材料反映了
A．地理大发现开启了地区间的物种交流
B．各地民众的饮食结构与生活习惯趋同
C．区域经济互补促进统一世界市场形成
D．世界联系的加强影响了人类生产生活
8．1518年，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，明确规定了探险发现的岛屿和大陆所得收入的分配比例。这表明，麦哲伦远洋探险的主要动因是
A．西班牙王室资金的支持 B．对外部世界财富的渴求
C．中世纪契约精神的推动 D．人文主义对冒险的鼓励
9．2016年特朗普上台后采取贸易保护、控制移民、退出《巴黎协定》等措施，2017年英国也启动脱欧程序。这些事件表明当今世界
A．发达国家主导经济全球化 B．发展中国家是经济全球化最大的受益者
C．出现“逆全球化”现象 D．经济全球化成为强劲的时代潮流
10．观察图一和图二，根据所学，对两幅图解读正确的是
①图一具有破除迷信、解放思想的作用，有利于新航路的开辟
②图二对欧、亚、非、美、澳五大洲的形状有了比较清晰的认识
③图一到图二的变化，反映了地理大发现的意义
④图一到图二的变化可看出：欧洲的商路和贸易中心由原来的地中海转移到大西洋沿岸
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
11．15世纪，意大利的剧作家阿尔贝蒂说：“神也和人一样鄙视穷光蛋”，“不要藐视财富，而要防止贪婪。物质丰富之后，我们就会生活得愉快、自由”。此观点
A．反映了禁欲主义思想
B．表明了反神学的态度
C．蕴含了人文主义精神
D．批评了拜金主义思想
12．18世纪后期，法国学者雷纳尔把美洲描述为“低劣”或“退化”的对象，以凸显欧洲文明的“优越”和“理性”；同时又赞扬美洲印第安人对自由的维护。对此理解合理的是，该学者
A．鼓励美洲的民族独立 B．强调欧洲文明的优越性
C．提倡不同文明的交融 D．力图宣扬欧洲启蒙思想
13．英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》都是早期资产阶级革命的成果，其内容的相似之处是
A．要求推翻君主制 B．要求实现民主、自由、平等
C．反对殖民压迫，要求民族独立 D．主张建立资产阶级共和国
14．俄日两国以改革的方式走上发展资本主义的道路，其最主要的共同原因是
A．封建统治基础牢固，没有发生社会危机
B．资产阶级与封建势力的开明皇帝相互妥协
C．人民的反抗斗争缺乏科学理论的指导
D．资本主义生产关系发展水平较低
15．下表是1843年，创办和主编医学杂志《柳叶刀》的医疗改革者托马斯·维克利对这一年不同地区不同人员死亡的平均年龄的统计结果
士绅、专业人员 农民、商人 工人、技工
农业地区 拉特兰 52 41 38
巴斯 55 37 25
工业地区 利兹 44 27 19
曼彻斯特 38 20 17
对上面表格解读正确的是
A．农业地区的国家福利制度、措施比工业地区完善
B．农业地区的医疗水平比工业地区先进
C．以农业经济为主的环境更适合人类的生产、生活
D．有助于全面了解工业革命的影响
16．“一切始于世博会”，在世博会上诞生的埃菲尔铁塔（1889年）树立了钢铁时代的图腾，此后，铁塔就成为现代大都市的标志，钢铁堆砌的电视塔、观光塔、旅游塔，作为每个城市的制高点和现代地标，逐渐地演变为一种宗教狂热般的权力美学。这一现象反映出（ ）
A．电气时代的魅力 B．蒸汽时代的威力
C．第三次科学革命的影响 D．钢铁工业的起步
二、非选择题：共 52 分。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 从氏族制演变而来的苏美尔城邦，在其形成之初主要有三个政治机构：城邦首领、贵族会议和人民大会（又称“公民大会”）。它们分别是从军事民主制时期的军事首领、氏族长老会议和民众会议演变而来的。城邦首领有多种称号；他们是城邦主神的最高祭司，居住在主神神庙内，负责主持城邦的祭祀活动，掌控神庙的经营和修建；他们还主管城邦水利工程的修筑，他们平时参加政权管理，战时统帅军队。据史诗《吉尔伽美什与阿伽》记载，乌鲁克城邦在面临外敌入侵时，城邦首领吉尔伽美什的抵抗主张虽遭到贵族会议的反对，却在得到公民大会的支持后实现了。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编（上）》
材料二 约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域。为了统治疆域广阔的国土，古巴比伦国王宣扬自己是众神之王。国王不仅有权任命和罢免官员，还全权处理国家的一切事务——包括军队的、宗教的、行政的、司法的……他们在都城中心下达指令，由下一级的官员负责传达，政令被一级一级地传达下去，使所有人遵守。汉谟拉比统治时期，一个以王权为中心的中央政府及一套以中央政府为核心的官僚机制逐步成型。
——摘编自[英]莱昂纳德·W·金《古代巴比伦：从王权建立到波斯征服》
(1)根据材料一，概括苏美尔城邦制度的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析汉谟拉比对古代两河流域文明发展的贡献。
18．阅读材料，回答以下问题：
材料一 ①马其顿国王亚历山大，被视为世界古代史上著名的军事家，也是一个残暴的征服者。②他先后统一希腊全境，进军中东地区，占领埃及全境，征服波斯帝国，大军开到印度河流域，帝国跨越亚欧大陆。③后世称赞其“在短时间内成就举世无双的伟业，其功之大，凌驾了所有自太古时代以来流传在人们记忆之中的王。”④反抗亚历山大统治的希腊城邦被夷为平地，波斯古都波斯波利斯被劫掠一空。⑤亚历山大加速了希腊文化向印度和中亚地区的传播，有利于亚欧大陆上的文化交流，但也被认为是受到东方专制主义影响的统治者。
——摘编自（英）麦克卡提《亚历山大传》
材料二 尽管早在公元前，中西文化交流就已开始，但这种交流主要是通过中介民族进行的，几个陆上大国促成了交流路线的畅通。近代以来伴随着新航路的开辟，这种状况得到了彻底的改观，促使人们将更多的眼光投向海洋。西班牙通过麦哲伦环球航行，开辟了西班牙—南美洲—马尼拉—西班牙的环球航线。1557年，葡萄牙人窃据中国澳门后，开辟了一条从西欧直达中国的航线。中西方直达航路的开辟，使得中西文化进行更大规模的直接交流成为可能。
——摘编自彭顺生《新航路开辟与中西文化交流》
(1)写出材料一中属于史实叙述的句子序号，并简要概括亚历山大东征的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出新航路开辟后中西文化交流发生的变化。
19．阅读材料，回答问题。
材料一 在1945年大选中，提出福利国家主张的工党大胜坚持经济自由主义的丘吉尔和保守党，随后工党政府迅速推出以大规模国家干预为重要手段，以充分就业、福利国家、混合经济为主要内容的经济政策。此后，保守党也承认国家干预和市场经济共存，支持充分就业和社会保障政策，即“托利社会主义”。由此，两党政策大体一致，形成“共识政治”。英国经济政策也“重返”国家干预，英国也出现战后20年经济的“黄金时代”。
材料二 20世纪80年代，以撒切尔为首的保守党政府提出必须打破“中央集权管理、官僚体制和干涉主义结合的政府风格”以及“包罗万象的政府措施”的口号，积极推动国企、住房、教育、医疗等方面的私有化，并鼓励小股东多而资本少的“大众资本主义”。在强化资本的主导地位的同时，废除了大批经济管制，开放市场竞争，取消价格、物价和最低工资的管制，鼓励金融自由化，给银行证券业大幅“松绑”，对企业和富人减税，以刺激投资的积极性。此外，撒切尔政府还改革行政，裁减大批政府雇员，削减包括福利、教育和科技等在内的公共开支。
这些在较大程度上有利于经济发展，但不少中下层人民也因此生活压力增大和缺乏安全感，引发社会一定的不满。
——以上材料均摘编自吴必康《变革与稳定·英国经济政策的四次重大变革》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析二战后英国“重返”国家干预政策的积极影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括撒切尔政府经济政策转变的社会背景及其主要内容。
(3)综合上述材料，谈谈你对政府经济政策的认识。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料 世界经济发展的客观趋势体现在经济全球化的进程中，经济全球化不仅促进了世界和各个国家及地区的经济增长，同时还带来了某些不可避免的风险和不利因素。一方面，经济全球化在世界范围内促进各个国家和地区之间的生产资源的优化配置和组合，这促进了整个世界经济结构的优化和生命力的提高，从而提高了世界经济的效率。另一方面，世界发展不平衡，各个民族和地区的社会基础有着明显差异，导致经济全球化在发展过程中必然存在诸多弊端和矛盾。
——摘编自张芷寻《基于积累的社会结构视角的经济全球化研究》
根据材料并结合所学知识，围绕“经济全球化”自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。）
1．D
“卡诺莎之辱”体现了王权屈服于教权，而“阿维农之囚”体现了教权屈服于王权，这是王权力量日益增强的原因，D项正确；理性主义是在启蒙运动时期提出，排除A项；资本主义萌芽与题干内容无关，排除B项；宗教改革发生在16世纪，排除C项。故选D项。
2．B
根据所学知识可知，在西亚古埃兰王国的首都苏撒城发现的文物，象征君权神授的浮雕、楔形文字和石柱等，指的是古代巴比伦王国的《汉谟拉比法典》，B项正确；英雄史诗《吉尔伽美什》，记录在泥板上而不是雕刻在石柱上，A项错误；《摩罗衍那》和《摩诃婆罗多》都是印度史诗，与“古埃兰王国的首都苏撒城”“楔形文字”等不符，CD两项错误。
3．B
据材料可知中古西欧的三种人，僧侣代表的天主教会排在首位，国王和封建主等世俗权力拥有者排在僧侣之后，再后面是骑士和农民，商人的地位不被承认，这体现了在中古时期西欧封建社会的等级化特征，B项正确；据所学知识可知，中古时期的西欧教权高于王权，并非政教合一，同时封建主割据情况，使得中古西欧国家并没有中央集权的特色，排除A项；材料中商人的地位不被承认，不能反映市民崛起，排除C项；材料仅反映了僧侣的地位较高，并没有体现宗教对人性发展的束缚，排除D项。故选B项。
4．D
通过观察图片，结合所学知识可知，20世纪后期，世界出口方向中，发达国家间的贸易比重减少，发展中国家间、发达国家与发展中国家间的贸易增多等，反映出发展中国家经济逐渐崛起，D项正确； 世界出口方向的变化不能说明世界贸易的法制化势在必行，A项错误； 南北合作对经济全球化的促进在材料中没有体现，B项错误；材料不能说明美国在二战后的世界贸易中占据主导，C项错误。
5．C
据题干可知主要结论：翻译运动时期，阿拉伯人在保存了中世纪失传的古代希腊文化方面作出了重要贡献，这为现代欧洲文明的兴起创造了条件。这一言论强调了阿拉伯人吸收创新的意义，C项正确；材料反映阿拉伯人在古典文化保存和现代欧洲文明兴起所作的贡献，而不是对文化发展潮流的引领，排除A项；材料反映阿拉伯人吸收古希腊文化，而没有提到阿拉伯文化的成就和特点，排除B项；该学者的主要目的是阿拉伯人于现代欧洲文明兴起的关系，而不是揭示阿拉伯文化繁荣的原因，排除D项。故选C项。
6．A
根据材料“3-15世纪兴盛……14世纪兴起，16世纪初达到鼎盛……12-13世纪兴起，15世纪末16世纪初达到鼎盛”可知，中美洲的玛雅文明、阿兹特克文明以及南美洲的印加文明共同构成了美洲文明，在一定时期，这些文明同时存在，可以得出美洲文明多源共生的特点，A项正确；材料没有体现中南美洲产生了世界最早的文明，排除B项；美洲文明都有完善的国家治理，表述过于绝对，排除C项；材料无法得出自然环境决定美洲文明的独特性，排除D项。故选A项。
7．D
材料反映了新航路开辟促进的新旧世界的沟通，尤其是物种之间的交流，这意味着世界联系的加强影响了人们的生产生活，D项正确；A项错在“开启”，排除A项；B项不符合史实，物种交流丰富了人们的饮食结构，而非趋同，排除B项；世界市场形成是在第二次工业革命完成后，排除C项。故选D项。
8．B
根据材料“明确规定了探险发现的岛屿和大陆所得收入的分配比例”可以看出，西班牙王室支持远洋航行主要是为了获得丰厚的利润，而麦哲伦远洋探险的主要动因也是出于对外部世界财富的渴求，B项正确；西班牙王室资金的支持是麦哲伦远洋探险的物质条件，不是他远洋探险的主要动因，排除A项；材料主要体现了麦哲伦远洋探险的主要动因是出于对外部世界财富的渴求，与中世纪的契约精神无关，排除C项；人文主义对冒险的鼓励是麦哲伦远洋探险的动因之一，但与材料主旨不符，排除D项。故选B项。
9．C
根据材料“2016年特朗普上台后采取贸易保护、控制移民、退出《巴黎协定》等措施，2017年英国也启动脱欧程序”，并结合所学可知，这些事件的出现，不利于全球化的发展，表明当今世界出现了“逆全球化”的现象，故C项正确；美国是发达国家，但材料中美国的做法阻碍了全球化进程，故A项错误；经济全球化最大受益者是发达国家，故B项错误；“经济全球化成为强劲的时代潮流”的说法与材料主旨不符，故D项成为。
10．C
2世纪希腊托勒密绘制的世界地图在15世纪商品经济发展、航海潮兴起的背景下被重新发掘出来，有利于新航路的开辟，故①正确；根据图片可以看出，图二中五大洲的轮廓比较明显，故②正确；图一只有欧亚非三洲，没有美洲和澳洲，而且比例不当，通过地理大发现，人们认识了很多之前不知道的细节，故③正确；①②③正确，故选C；虽然新航路的开辟引起了欧洲商路和贸易中心的转移，但是从图片中看不出来，故④错误，故排除ABD。
11．C
由材料“15世纪”“神也和人一样鄙视穷光蛋”等关键信息可知，这是发生在文艺复兴时期，材料没有涉及禁欲主义和反神学，而是认为神和人都是一样的，排除AB；由材料“不要藐视财富，而要防止贪婪．物质丰富之后，我们就会生活得愉快、自由”可知，材料并没有民主自由思想，而是蕴含着人对现实生活的追求，这就具有了人文主义的精神，故排除D，C正确。
12．D
根据材料“18世纪后期”“凸显欧洲文明的‘优越’和‘理性’”“赞扬美洲印第安人对自由的维护”等信息可知，法国学者雷纳尔咱们这时期欧洲的理性和美洲印第安人的为自由进行的斗争，反映了启蒙思想家追求理性、自由的主张，即在力图宣扬欧洲启蒙思想，D项正确；材料主旨不是鼓励美洲的民族独立，而是表达学者对启蒙思想的宣扬，A项错误；材料中强调雷纳尔凸显欧洲文明的“优越”和“理性”的主要目的是为宣扬启蒙思想，而不是为强调欧洲文明的优越性，B项错误；材料学者强调“理性”“自由”等，体现了其对启蒙思想的追求和宣扬，无法体现对不同文明交融的提倡，C项错误。
13．B
英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》都是早期资产阶级革命的成果，都是资本主义性质的文献，都体现了民主、自由、平等的要求，故选B。英国的《权利法案》确立了君主立宪制，保留君主制，更不是共和政体，排除AD。美国的《独立宣言》反对英国的殖民压迫，要求民族独立，但是英法当时不存在要求民族独立的问题，排除C。
14．D
资本主义经济发展不充分，资产阶级力量弱小是导致日俄通过自上而下的改革走上资本主义道路的决定性因素，D正确。A项的“没有”错误。BC项是原因之一，但不是最主要的原因，排除。
15．D
根据图表可知工业区人员尤其是工人平均寿命低，结合所学知其原因：工作时间长，劳动强度大；工作环境恶劣；童工的使用；城市化进程初期公共卫生条件差，疾病肆虐；资本家的残酷剥削工资水平低；政府不够重视等因素。说明工业革命在提高了社会生产力，推动人类进步的同时，也造成了负面影响，进而引起人们的重视。因此D项正确。造成死亡的因素较多，图表中的数据主要是为了说明工业化带来的负面影响，无法证明工业革命期间农业地区在国家福利、医疗水平和生产生活环境方面比工业地区更有优势，故排除A、B、C三项。
16．A
从材料的时间以及钢铁工业的发展可以看出应该是第二次工业革命时期，这一时期是电气时代，A项正确；蒸汽时代的威力是第一次工业革命时期的表现，排除B项；第三次科学革命使人类进入到信息时代，不符合题干时间，排除C项；材料信息体现不出钢铁工业的起步，反映的是钢铁工业的繁荣，排除D项。故选A项。
17．(1)特点：带有原始民主制残余；城邦首领兼具宗教权力和世俗权力；神权色彩浓厚（早期宗教影响力较强）；存在公民对贵族的权力制衡。（答出三点即可，其他答案言之有理亦可）
(2)贡献：基本统一两河流域，促进了各地的经济文化交往；推动了中央集权制国家的形成和国家治理体系的进步（官僚制度的形成）；制定成文法典，维护统一局面和国王权威；为后来西亚地区的帝国（如亚述帝国、波斯帝国等）的兴起和发展提供了经验。（答出三点即可，其他答案言之有理亦可）
18．(1)史实论述：②④。
影响：①建立了横跨欧亚非的帝国（或：建立了亚历山大帝国、建立了马其顿帝国）；②给被征服地区带来灾难；③推动了亚欧大陆物质与文化交流（或：推动了不同文明间的交流，只答“文化交流”也可得分）。（任答两点）
(2)变化：①以间接交流为主变为以直接交流为主；②由陆路为主变为以海路为主；③交流的范围扩大；④交流的领域拓宽（答“交流更为频繁”也可得分）。（任答三点）
19．(1)积极影响：推动了英国战后经济的恢复和发展；促进了资本主义制度的进一步发展；推动了福利国家的建立和发展；有利于缓和英国社会矛盾，维护社会秩序的稳定。
(2)社会背景：凯恩斯主义失灵，社会经济陷入“滞涨”新自由主义思想兴起。
主要内容：推动社会的私有化和自由化；减少国家对社会经济的干预；调整国家与企业、市场、社会的关系；减少政府财政支持。
(3)认识：经济政策要结合国情，积极调整；合理的经济政策对国家经济发展具有积极作用；经济政策调整应坚持以人为本。
20．论题：经济全球化机遇和挑战并存。
阐述：随着互联网、人工智能等技术的不断发展，经济全球化已经成为时代的潮流。经济全球化可以使世界各个地区的生产要素在更广泛的范围流动并不断优化，从而推动世界生产力的发展。经济全球化极大地促进了国际贸易的发展和全球资本的流动，有力地刺激了全球经济的增长。发展中国家可以通过引进外资、借鉴先进管理经验，完善产业结构，提高市场竞争力来实现经济的繁荣。但与此同时，经济全球化在推动世界经济发展的同时，发达国家利用其在国家政治经济秩序中的话语权不断扩大竞争优势，从而获取了大部分利益，加剧了世界经济格局的不平等，增加了发展中国家经济失控的风险。此外，经济全球化给社会环境也带来了新的挑战，导致跨国犯罪、恐怖主义、气候变化等问题日益凸显。经济全球化也带来了关于文化同质化问题，威胁着各国文化多样性的发展。
总之，经济全球化作为不可逆转的时代趋势，机遇和挑战并存，并将对人类社会未来的发展产生深远影响。