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2022-2023学年安徽省七年级下学期阶段性质量监测(七)语文试卷答案
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17、补写出下动中,魏征用“,.”设喻,(1)在《谏宗思危、戒行橙,就做不到积累德义。”设喻,来说明不居安用“,(2)韩愈在师)中,用“”的原因。”两句揭示“弟子不必不如师,师不必贤(3)在古诗词中,,多诗人常常借用头发斑白来表达时光易逝、壮志难酬等复杂的感情,如感情“
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:辕战国时期,有个人要去楚国。他坐着在大路上疾驰的马车,路上、他到一个同路人,二人攀谈起来。同路人得知他要去楚国时大吃一惊,问他,“楚国在南方。你怎么朝北走啊?这样走,什么时候能到楚国呢?”这人不慌不忙地说:“没关系,我的马跑得快,我带的路费、干粮很多,能用好多天,路远不要紧。”同路人着急地说:“你走错了,这样走你到不了楚国的。”那人很自信地说:“我的车夫驾车技术非常好,不用担心。”同路人见这人如此糊涂,无可奈何地摇摇头,叹了口气,材料二:2021年复旦大学图书馆开馆纪念日推送中,医科馆曝光了一组数据一一有同学一年在复旦大学图书馆医科馆打卡1424次,有同学一年在馆301天,有同学168次在早8点开馆时准时踏入图书馆,有同学225次学到闭馆才离开。上上述材料给正在追求未来的青年以怎样的启示?请结合材料和你对自身发展的思考写一篇文章。要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
送作此诗。②伊,语气助词14.下列对这首诗的理解和赏析,,下正确的的一项是(3分)CA.屈原《橘颂》开篇描写橘树“后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮”,这和本诗中的丹橘相似。B.丹橘生于南方,眷恋故土,生命力旺盛,不畏严寒,首句“犹”字既强调、也表达了对丹橘的颂扬。C.诗人认为南方天气暖和,所以丹橘虽然有“岁寒心”,但和生长在严寒地带的松柏相比还是略逊一筹。D.本诗抒怀感事,以含蓄冷峻、婉而多讽见称。开头以橘起,最后以橘结,前呼后应,且深化了主题。
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