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2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.巴尔扎克的创作理念与实践并不一致,他认为典型形象是“类的样本”,但他笔下的典型形象却旨在反映社会本质。B.“共性”是典型形象的本质特征,典型形象反映出社会生活本质规律,这样的“共性”能够体现出作品的深度与广度。C.鲁滨孙、堂吉诃德、王熙凤、《狂人日记》中的狂人都是文学历史长廊中的典型形象,这些形象有着永恒的生命力。D.《红楼梦》之所以伟大,主要是因为它塑造了诸多个性独特又复杂的典型形象,揭示了封建社会末期的本质与衰败趋势。
2.下列列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.楚成王在殿上读书,轮扁在殿下站着询问楚成王读的是什么书。当楚成王说读的是先圣之书时,轮扁直言不讳地说这些书并不是好书。B.在孔子向师套子学琴的过程中,师襄子认为孔子可以进一步学习新曲了;孔子认为他虽然说得有道理,但并没有真正了解自己学琴的真实情况。天苗穿过桑树枝生长,共同结出一个特大的穗,周公认为三不苗同结一,意着天下一统,越裳氏来朝见印证了周公的话。D.越裳氏的使者远道而来,向周公献上一而来,向周公献上一只自雉,周公询问其中缘由,越裳氏的翻译转述本国长者的话,说中原大概出现了圣人,应该前往朝见。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语)语。
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