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14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.正值采莲时节,一条精致华丽的小舟在水中缓缓划动,采莲女边玩耍边采莲。B.淡雅的莲香隔着长满蒲草的渡口传来,莲叶密布,江面上铺满了鲜艳的颜色。C.莲蓬低垂,很容易就可以摘下;莲茎弯曲,使莲花和莲蓬自然下垂接近莲叶。D.本诗写莲运用虚实结合的手法,语言质朴自然、明快流畅,给人以清新之感。
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.实施哲学社会科学人才工程,需要构建种类齐全、梯队衔接的哲学社会科学人才体系。B.哲学社会科学工作者要立志做大学问、做真学问,在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。C.青年们把读书作为生活乐趣和人生追求,可以提高自身的素质和本领,这影响着实现的进程。D.青年人如果能在实践中锤炼真本领并学以致用,就能认识国情、认识历史发展规律,能动地推进各项工作。
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