九师联盟·2021~2022学年高三新高考12月质量检测巩固卷 湖北历史答案,下面是九师联盟·2021~2022学年高三新高考12月质量检测巩固卷 湖北历史答案部分示例,验证如下:
3.B考査中国古代的都城变迁和民族交融。根据所学知识可知,中国古代少数民族政权通过迁都,实现了对原初民族地域的超越,改变了原初民族的特征,拉近了它与中原封建文明空间、时间上的距离。它表明:中华民族的交融是一种向心运动,中原农耕地区的先进生产方式,汉族的先进文化,不断吸引周边少数民族做向心运动,顺应了少数民族政权封建化、农业化、汉化的历史潮流,符合中华民族交融的大趋势,与统一的多民族国家的历史发展方向相一致,故选B项并排除C、D两项;中国古代的民族迁移方向是多向的,既有少数民族的内迁,也有汉族的向边疆地区迁移,还有中国人的外迁,排除A项。
4.B考查宋代的地方行政制度。材料反映出宋代通过立法来加强灾害赈救行动中路级诸司的联合行动。灾害的发生具有突发性的特点,难以预测,因而必须调动路级诸司的共同力量,最大限度地减少灾害的损失,这反映宋代对地方的治理日趋精密、细致,故选B项。材料反映的仅是宋代地方路级诸司赈灾时的联合行动,而非中枢机构间的分工合作,更中央政府加强君权,也没有导致国家贫弱,排除A、C、D三项。
5.C考查中国古代的思想与医学。题干材料强调好医生行医要“心存仁义”“不谋其利”,反对将行医作为谋生的手段,认为行医乃是行圣人之义。这就将义与利的关系明确对立起来,反映的是宋明理学家“存理灭欲”的义利观,故选C项。材料不能反映岀“等贵贱”的政治主张,也没有反映“好利恶害”的人性观,排除A、B两项;“知行合一”中的“知”是指良知,“行”是指人的实践,“知”与“行”的合一,强调理论与实践上的统一,与材料中外在的义、利无本质联系,排除D项
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