2022届高三全国100所名校单元测试示范卷 22·G3DY·生物-R-必考-新-LN 生物(十五)15答案

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13 B
【解析】比较实验组别2和3可知，赤霉素能促进花的发育，A项正确；据题干信息不能得岀赤霉素能解除种子休眠和赤霉素合成必须经低温诱导的结论，B、C两项错误；根据实验2的处理方法可知，白菜开花不一定经低温环境处理，D项错误

14.B
【解析】据图可知，磷含量为自变量，与对照组（磷含量为θ时）比较，磷含量为6ng/L时，培养液对水葫芦的分蘖起促进作用，A项错误；从图中可知，随着磷含量的増加，叶腋内的激素配比逐渐降低，而单株平均分蘖数逐渐增加，说明水葫芦叶腋内的生长素/细胞分裂素的值与单株平均分蘖数呈负相关，B项正确；题中的激素配比为内源激素的配比，无法得知外源激素配比的改变对水葫芦单株分蘖数的影响，C项错误；高磷培养液促使分蘖数增加，与激素配比的降低有关，但无法判断是否促进了细胞分裂素的合成，D项错误。

15 B
【解析】图中的纵坐标还可以用生根的总长度来表示，A项错误；丙组是蒸馏水处理组，甲组和乙组的实验结果不同，说明甲组和乙组的2,4-D溶液浓度不同，据此推断2,4D溶液的浓度是该实验的可变因素（即该实验的自变量），B项正确；甲组促进生根的效果比乙组好，但是在最适2,4-D溶液浓度两侧存在促进生根的效果相同的两种浓度，所以不能确定甲组、乙组的2,4-D浓度的高低，C项错误；据图可知，达到a点的生根效果，甲组的处理时间比乙组的短，D项错误

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