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7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析,不正确的一项是(3分)A.小说将扶贫与抗疫相结合,构思精巧,不仅成功塑造了强娃这个典型的文学形象,还以小见大,主题深刻,时代感鲜明。B.作者的笔墨重在“我”帮扶的经过,“我“不但为强娃找到了脱贫的出路,也教会了强B.1娃在疫情爆发时主动抗疫,回报社会。C.“我”的同学赵宏发是一个有爱心的企业家,在文中笔墨不多,受小小说篇幅的限制,形象不够鲜明,但也是作品中一个不可缺少的人物。D.第16段的“天空乌云散去,太阳展开了笑脸,沐浴着久的阳光,温暖充满了我的全身”,既说明强娃已经在脱贫的路上,又暗示了这场全民抗疫之占战快胜利了!8.请结合文本内容,简要分析小说在叙述上的特征。(6分)
10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的的一项是(3分)A.资事父以事君亦/资事君而事父也/三年大著/良声/雅歌徒咏/然而心未弇/侯气犹厉处世同于海鸟/在俗惊其神骏/B.资事父以事君亦/资事君而事父也/三年/大著良声/雅歌徒咏/然而雄心未弇侠气/犹厉处世同于海鸟/在俗惊其神骏/C斯以君/亦资事君而事父也/三年/大著良声/雅歌徒咏/然而堆心未弇/气优厉处世同于海鸟/在俗惊其神骏D.资事父以事君/亦资事君而事父也/三年大著/良声/雅歌徒咏/然而雄心未弇侠气/犹厉处世同于海鸟/在俗惊其神骏()
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