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山西省2023年度初中学业水平考试模拟(摸底卷)数学试卷 答案(更新中)

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试题答案

山西省2023年度初中学业水平考试模拟(摸底卷)数学试卷答案

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2.设函数f(x)=x3-6x2+16x-5-sinπx,{an}是公差不为零的等差数列,若$\sum_{i=1}^{10}$f(ai)=110,则$\sum_{i=1}^{10}$ai=(  )

A. 5 B. 10 C. 15 D. 20

分析作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最值.

解答解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).
由z=x+y得y=-x+z,
平移直线y=-x+z,
由图象可知当直线y=-x+z经过点B时,直线y=-x+z的截距最大,
此时z最大.
由$\left\{\begin{array}{l}{y=x+1}\\{2x+y=7}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$,即B(2,3),
代入目标函数z=x+y得z=2+3=5.
即目标函数z=x+y的最大值为5.
当直线y=-x+z经过点A时,直线y=-x+z的截距最小,
此时z最小.
由$\left\{\begin{array}{l}{y=2}\\{y=x+1}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$,即A(1,2),
代入目标函数z=x+y得z=1+2=3.
即目标函数z=x+y的最小值为3.
故选:C

点评本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.利用平移确定目标函数取得最优解的条件是解决本题的关键.

山西省2023年度初中学业水平考试模拟(摸底卷)数学

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