沈阳市郊联体2021-2022学年度第一学期期中高三试题语文试题

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6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）（3分）
A.孩子们提出要移植胡杨树，虽然胡老师很感动，但要不要满足孩子们的要求令他很为难，于是他只能先离开了
B.文中描写胡杨树时，反复使用“孤独”一词，强调了孩子们对胡杨树的同情，使后文写移植显得合情合理。
C.“山上没有树，人不能活”，简短有力的话语，是矿区恶劣环境的侧面显现，也是孩子们内心世界的呐喊。
D.胡杨树被栽种到校园，全矿的人都来看热闹，这一天成为所有人的节日，这反映出矿区工作生活的无聊。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）
A.小说开头先以口语化的问句起笔，再以拟人的手法形象地描写了矿区的自然环境，渲染氛围，与后文移植胡杨树形成照应
B.小说以我与弟弟的对话交代了506矿的重要性，为故事铺展出时代背景，也避免了平铺直叙的乏味，笔法灵活，富有趣味。
C.小说描写胡老师领读《曹刿论战》的情节，看似闲笔，却由开山炮声自然引出了孩子们的课堂，写出了师生们苦中作乐的心态。
D.小说用儿童的视角叙述故事，使读者产生真实感和亲切感：；在平缓的叙述中穿插多处抒情议论，凸显了作品的内在意蕴

8.文章在描写孩子们与“树”的故事时环环相扣，见事见情，请结合文本具体分析。（4分）

9.作者张者曾说“树，不仅仅是遮荫那么简单”，结合这句话，谈谈你对小说结尾“一棵树却能带来永远的绿荫”这句话的理解。（6分）

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