三湘名校教育联盟/五市十校教研教改共同体2022届高三第一次大联考语文试题

三湘名校教育联盟/五市十校教研教改共同体2022届高三第一次大联考语文试题，下面是三湘名校教育联盟/五市十校教研教改共同体2022届高三第一次大联考语文试题部分示例，验证如下:

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.高祖，始祖，远祖，多用作开国之君的庙号，如汉高祖刘邦，唐高祖李渊B.三王，一般指夏、商、周三朝的第一位帝王，也就是夏禹、商汤和周武王。
C.改元，指君主改用新年号纪年，年号以一为元，故称“改元”，也称建元。
D.民部，即户部，汉置民曹，主财用，隋改称民部，唐避李世民讳改称户部

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）
A.唐王派遣郑元攻打南阳，派遣马元规攻打安陆等地，授权齐公李元吉随机处置事务，后来隋恭帝下诏划拨十个郡来增扩唐国范围
B.对于隋恭帝赏赐的九锡之礼，唐高祖认为自己是不能接受的，在和下属官员辩驳一番之后，他把九锡殊礼都归还给了主管的官员
C.萧瑀孜孜不倦地帮助唐高祖处理日常事务，纠正各种违法行为，检举他人的过失，虽然遭受很多人的诋毁，但他始终不为自己申辩
D.面对唐高祖的责备，萧瑀解释说，以前高祖的某些敕令会前后相矛盾，有关官员不知如何处理，现今他要勘定，导致敕令延时宣布

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）必若循魏、晋之迹，彼皆繁文伪饰，欺天罔人
（2）委萧瑀以庶政，事无大小，莫不关掌。

14.文末唐高祖李渊在诏书中说“兴亡之效，岂伊人力”（国家的兴亡，都不是人力所能决定的），他这样说的目的是什么？（3分）

以上就是三湘名校教育联盟/五市十校教研教改共同体2022届高三第一次大联考语文试题的图片版和文字版资源验证，关注”趣找答案”，获取更多资源

三湘名校教育联盟/五市十校教研教改共同体2022届高三第一次大联考语文试题