答案联动网2022-2023学年九年级调研考试历史试题
（满分100分，时间70分钟）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意）
1．古罗马城的建设经历了王政时代．共和国时代．帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是
A.亚历山大B.伯里克利C.凯撒D.屋大维
2．某小组在合作学习时，讨论的内容涉及到封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等。据此判断，他们研究的是
A.雅典的民主制度B.封建时代的亚洲C.中世纪的欧洲D.步入近代社会
3.1130年，英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定：“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官，负责处理按照国王的法令而提出的申诉，遇有讼案即审理”从材料可以看出，特许状的颁布使伦敦市民
A.不能完全摆脱国王的控制
B.有权选举市长，完全实现自治
C.享有完全独立的司法权
D.成为自由人，享有财产权
4．下图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是
A.读懂雅典民主政治B.亚历山大帝国的崛起
C.灿烂的拜占庭文化D.阿拉伯帝国兴衰启示录
5．西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是
A.等级制度森严B.实行资本主义制度
C.封建制度解体D.具有相对的独立性
6.1492年10月12日凌晨两点，瞭望员万分激动而又略显惶恐地惊叫“陆地！陆地！”所有人互相拥抱，他们点燃火炮向天鸣放，这是新航路开辟中激动人心的一幕。这一幕反映的历史事件是
A.郑和下西洋 B.哥伦布“发现”美洲
C.麦哲伦船队环球航行 D.“三角贸易”
7.1851年在伦敦万国博览会开幕的前两天，维多利亚女王在日记中写道“我们什么都能做”，女王的思想反映了当时英国人自豪的心情。这种自豪主要源于英国
A.首先兴起文艺复兴B.最早开辟了新航路
C.完成资产阶级革命D.率先完成工业革命
8．下图是《共产党宣言》中文全译本出版一百周年纪念邮票。画面中的陈望道在翻译此书时，把墨汁当红糖水蘸粽子吃，留下了“真理的味道真甜”的佳话。下列选项与著作中“真理味道”无关的是
A.“城市的空气使人自由” B.无产阶级要建立自己的政党
C.工人阶级创造了巨大的社会财富 D.号召工人阶级要进行无产阶级革命
9．下列数轴图呈现了17～18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是
A.推翻本国封建统治B.反抗外国殖民侵略
C.进行资产阶级革命D.建立社会主义制度
10．下图是某同学制作的知识卡片，据此判断，知识卡片的内容出自
内容1：国王不经议会许可，不能随意废除法律 内容2：国王不经议会许可，不得征收捐税 内容3：任何天主教徒都不能担任本国国王
A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》D.《共产党宣言》
11．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是
A．1689年，英国议会通过了《权利法案》
B．1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法
C．1792年，法兰西第一共和国成立
D．1868年，明治政府开始实行一系列改革
12．老师对《19世纪殖民地人民的反抗斗争》这一课做了如图的课堂小结。“？”处的内容应该是
A.拉丁美洲独立运动
B.埃及的华夫脱运动
C.印度非暴力不合作运动
D.墨西哥的卡德纳斯改革
13．民族解放运动的成功，离不开民族觉醒和人民的不懈努力。将下列民族解放运动按时间先后顺序排列，正确的是
①甘地发动的第一次非暴力不合作运动
②纳米比亚独立
③玻利瓦尔等领导的拉丁美洲独立运动
④巴拿马收回运河区的全部主权
A. ①②③④B.②①③④C.③①④②D. ③①②④
14．俄国农奴制改革．日本明治维新．中国戊戌变法的共同点是
①都是为了应对严重的社会危机
③都改变了社会的性质
②都是自上而下的改革
④都有利于社会的进步
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15．历史上的重大改革，都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动。其中，开启俄国近代化进程的改革是
A．1861年农奴制改革B．彼得一世改革C．戈尔巴乔夫改革 D．卡德纳斯改革
16．互联网在全球迅速普及两次工业革命后，人们既感受到从未有过的欢欣，也体验过很多新的痛苦。依据图示中的材料，请选出对两次工业革命评价最全面的一项
A.工业革命提高人口素质
B.工业革命推动社会进步
C.工业革命是一把双刃剑
D.工业革命加重战争伤亡
17．某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断该专栏的标题是
A.战争对人类社会的影响
B.多彩的近代艺术宝库
C.生物科学的重大突破
D.近代科学与文化的发展
18．阅读下图，你能提取到的历史信息是
A.一战前欧洲形成了两大军事集团
B.三国协约建立时间早于三国同盟
C.一战前美国便加入了协约国集团
D.解决国际争端问题只能依靠战争
19．战争给人类带来巨大灾难。下列战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称的是
A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战C.日本偷袭珍珠港 D.诺曼底登陆
20．苏联的工业产量在世界工业总量中的比重由1929年的3.7％攀升到1937年的13.7％，数据说明了
A.新经济政策促进了苏联工业的发展
B.苏联工业化建设取得巨大成就
C.苏联工业总量超过美国
D.苏联建立起了社会主义制度
21.1942年元旦，26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》。签字国保证用自已全部军事和经济资源，反对德.意.日轴心国及其附庸。《联合国家宣言》的发表标志着
A.世界反法西斯同盟正式形成 B.二战达到最大规模
C.太平洋战争的爆发 D.轴心国集团开始瓦解
22．从国家层面来看，美国综合国力和核武器的优势，使美国确立了“领导世界”的国际战略，并首先采取对苏联强硬的政策。据此可知，美国“采取对苏联强硬的政策”的主要原因是
A.为了维护世界和平B.社会制度的差异
C.经济军事实力强大D.全面冷战的开始
23.20世纪五十年代，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台开始于
A.日内瓦会议 B.“非洲年”C.不结盟运动D.万隆会议
24．“热词”通常能折射时代的风向。自2020年新冠疫情发生以来，基于大数据的“健康码”“行程卡”“流调”等新热词广泛传播。这些“热词”反映了当今世界的
A.全球化B.信息化C.多极化 D.多元化
25．人类捕鱼的历史已经超过100万年，但只有在过去一个半世纪里，捕捞活动因工业化渔业的诞生才变得无法持续发展。据此得到的认识是
A.全球化有助于经济发展B.经济发展遵循自然规律
C.科技发展阻碍社会进步D.工业化与时代潮流相背
二、非选择题（本大题共3小题，26题17分，27题16分，28题17分，共50分）
26．（17分）民主和法制是人类政治文明发展的重大进步，也是近代中国人民为之奋斗的目标。王老师以“探寻民主法制之路”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成学习任务。（17分）
任务一：（追根溯源-探寻西方民主法治之源）
（1）请你结合所学知识，将下面表格中内容填写完整。（4分）
任务二：（浴火重生-探寻近代西方民主法治之路）
（2）17、18世纪的欧美在伴随着资产阶级革命的洗礼中，再次开创了各具特色西方民主法治之路。请说出下面两幅图片对应的法律文献的名称，并结合史实分别说明这两部文献是如何推动西方民主法治历程的。（6分）
任务三：（曲折前行-探寻社会主义民主法治历程）
（3）新中国成立以来，社会主义民主法制在曲折中不断向前发展，请结合年代尺，运用史实阐述中国民主法制的曲折发展历程。（提示：依据曲线图，分三个阶段分析）（3分）写出是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础的制度名称。（2分）
任务四：（感悟提升-圆民主法制之梦）
（4）结合以上探究，中外近现代民主法制是不断进步发展的，你从中能得出哪些重要感悟与认识？（2分）
27．资本主义制度的确立和巩固是一个长期的过程。阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的述求或“人权”的伸张。
—何顺果《世界史：以文明演讲为线索》
依据材料一并结合所学知识，写出英国资产阶级结束的标志。写出法国大革命开始的标志性事件。哪部文献被称为“第一个人权宣言”？（3分）
材料二
（2）写出材料二①处历史人物是谁？依据材料二对“他”的战争行为进行评价。你如何理解肯“拯救了国家，再造了美国”？（5分）
材料三 19世纪中期俄国和日本改革（部分）
（3）依据材料三，写出日本改革的名称，写出改变日本社会性质的改革措施。概括材料三中俄国和日本改革的相同点。（6分）
（4）依据以上三则材料并结合所学知识，归纳上述国家资本主义制度确立的两种方式。（2分）
28．阅读材料，完成下列要求。（17分）
材料一
（1）结合地图及所学知识，说明图中古代亚非文明在自然环境、经济、政治上的共同特点。（3分）
材料二 今天在这个会议厅里聚集的，已经不再是殖民主义的受害者了·····今天，你们是自由的人民、在世界上有着不同的身分和地位的人民的代表。是的，“亚洲有风暴”，非洲也是如此。在过去的几年中发生了巨大的变化。许多民族和国家从许多世纪的沉睡状态中苏醒过来了。
我们属于许多不同的国家，我们有许多不同的社会背景和文化条······但是这有什么关系呢？我们是由我们对不论以什么形式出现的殖民主义的共同厌恶联合起来······我们是由维护和稳定世界和平的共同决心联合起来的。
—摘自印尼总统苏加诺在1955年万隆会议开幕式上的演讲。
（2）根据材料，说明万隆会议召开的历史背景，（1分）并概括指出该演讲所表达的基本理念。（不得照抄原文）（2分）
材料三
（3）科技改变生活，创新引领未来，工业革命极大地促进了资本主义发展。材料展示了第二次工业革命时期的部分发明创造，请选择你认为对人类影响最大的一项，并说明入选的理由（至少两条）。（4分）
材料四 两次世界大战和冷战是影响20世纪国际格局演变的重大事件和重要因素。这些事件无不集中反映了大国和大国集团之间的力量对比变化。这一历史时段的国际格局经历了从量变到质变的过程，其变化的基本形态是：经过第一次世界大战，欧洲的世界中心地位发生严重动摇；经过第二次世界大战，欧洲世界中心地位结束；第二次世界大战后发生的冷战，促成了两极格局的形成······
—摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变—–一种宏观论述》
（4）根据材料分析两次世界大战对欧洲地位的影响。两极格局形成的标志是什么？（3分）
历史试题
（5）世界是一个整体，人类社会的发展充满了竞争和挑战，伴随着冲突和博弈。联系所学和材料，人类面临哪些共同威胁因素？（2分）如何应对人类发展面临的共同威胁因素，推动构建人类命运共同体，请提出你的合理建议（至少两条）。（2分）
山东省德州市陵城区2022-2023九年级上学期期末考试历史试题（word版无答案）