答案联动网贵阳市五校2022届高三年级联合考试(二)2文科综合试题，下面是贵阳市五校2022届高三年级联合考试(二)2文科综合试题部分示例，验证如下:
23.强调：“防止返贫和继续攻坚同样重要。为此，云南、广西两地探索出值得借鉴的好做法巩固脱贫、防止返贫，群众自主（凝聚少数民族咩众致宫发展的精气神）是基础，队伍建设（提高县乡村组千部的能力紫质）很关键，机制建设（建立返贫致贫救助机制）筑是坝。材料表明，止返贫要
①总结共性做法，从共性中探索适合个性的做法
②立足各地实际，在共性的指导下具休分析个性y
③抓住矛盾的主要方面，认清问题的主流和性质
④集中力量解决主要矛盾，也不能忽视次要矛盾
A ①③
B.②④
C.②③
D ①④
24.商周时期，居住在国都的人被称为“国人”，有参与议论国事的权利，同时有服役和纳军赋的义务。“周厉王行暴虐侈傲，国人谤王。王怒，得卫巫，使监谤者，以告则杀之。”召公以“防民之口，甚於防水为喻，劝谏厉王听取国人对国家大事的看法。厉王不听。“於是国（国人）莫敢出言，三年，乃相与畔袭厉王。”这说明
A.社会矛盾不断激化
B.周王失去天下共主的地位
C.君王权力遭到严重削弱
D.具有原始民主传统
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