答案联动网【安徽一模】安徽省2023届九年级第一次模拟考试生物试卷答案,我们目前收集并整理关于【安徽一模】安徽省2023届九年级第一次模拟考试生物得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们
【安徽一模】安徽省2023届九年级第一次模拟考试生物试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)
.科学的探究方法和严谨的调查过程是获取真实数据的必要条件,下列关手生物学实验及研究方法的叙述,错误的是A.许多土壤小动物活动能力强,常用取样器取样的方法进行采集,调查其类群丰富度B.用样方法调查种群密度时,样方数据过大和过小都应舍去,也不用记录原始数据C.用标记重捕法调查种群密度时,若被标记个体更易被捕食,会导致调春结果偏大D.在探究酵母菌种群数量变化时,应先将盖玻片放在血细胞计数室上,再滴加培养液
(4)将分离纯化得到的不同菌种分别接种到鉴别培养基上,鉴别培养基以为唯一碳源,并加人了能与之结合的显色染色剂。设不同菌种的菌落面积为菌落周围透明圈的面积为Sn选择S/s的比值的菌落,就是能高效降解一次性口罩的目的菌群。
7.水稻的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红色。将W基因用红色荧光标记,基因用蓝色荧光标记(不考虑基因突变)。下面对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的叙述错误的是A.观察F1未成熟花粉时,发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极,是分离定律的直观证据极,F1找熟花粉时,发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极,说明形该细胞时发生过染色体片段交换说明形成
【安徽一模】安徽省2023届九年级第一次模拟考试生物