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(摘编自熊林海《引导青少年用中华文明启智润心))1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.D中华民族有源远流长、博大精深的优秀传统文化,这是引导青少年用中华文明启智润心”的重要前提,B.文化自信是一个国家、民族最基本的力量,我们要教育引导青少年产生强烈的民族自豪感和文化自信心。C1不断从古代先贤的英勇事迹中汲取力量,让不屈的抗争精神薪火相传,有利于增强我们做中国人的骨气。D.只有中华大地上的遗迹、书写在典籍里的历史、收藏在博物馆里的文物,才能激发青少年的民族自尊心。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是()A.研究杜甫寓居草堂时期创作的诗歌,就可以丰富我们对成都前世今生的认知。B.城市文学研究受制于内在规则、缺乏对等经验,由此不能纳入传统文学学科。C.当代青年作家把自身的城市经验融入作品中,是出于对乡土文明传统的反叛。D.相关文学作品中所塑造的城市经验形态,是城市学研究和评论不应该忽略的。
2022届衡阳市高一届级期末质量监测历史答案