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江西省九江市2022-2023学年度高二上学期期未考试语文试卷答案
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3分))A.教育者须信仰坚贞、人格健全,具有超乎功利的人生理想,视教育为目的而非手段B.语文教育通常是通过讲投语文知识提高学生成绩或解析作家作品和语言现象的活动
25.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《师说》中,韩愈认为老师的职能是“”,选择老师时不应看其年龄大小、地位高低,“”,就是老师存在的地方。(2)李商隐《夜雨寄北》中,“”两句,诗人驰骋想象,写夫妻二人团聚,秉烛夜话,进行着心灵的交流。(3)《荀子·劝学》中说,蚯蚓虽然没有锋利的爪牙和强健的筋骨,却能够“,”,都是因为它心思专一。
东坡擅画枯木。他有一幅《枯木怪石图》,画中一根枯木盘屈倾斜,艰难向上。那远远逸出的生长的姿势,又又危险,仿佛随时会坠落悬崖,粉身碎骨。好在画面左下角,有一怪石压一压,便得稳妥。可是,那到底是一株枯木啊。一个人,要经历多少磨难,多少曲折,多少风刀霜剑的打压,才愿意和懂得,落尽花朵和绿叶,只做一株枯木。瘦尽荣华,看轻名利,寄身僻远江湖,做一株沉默不语的枯木。经“乌台诗案”一难后,东坡恰似一株枯木,心灰意冷。好在还有一片茫茫山河来安顿这株枯木,来承载他无言的落寞。在黄州,一株枯木,借文学,在坎坷世间将自己压牢了脚跟,也在大江大河、大山大岭之间拥有了一种高度和空阔。读东坡的枯木图,分明看见,那的冷落萧条,那身硬骨冷对攘攘朝贵的傲岸。枯,不是衰亡,不是生命终止、永堕黑暗。枯是减法,是生命智慧。那些冷落天涯的枯木,它们有自己的姿态,有自己的立场,它们只是暂时隐藏绿色,选择。我想,那枯木的纹理内一定还有滚热的汁液在流淌。那空空如也的枝干,不过是一处深情的。多难也多智慧的老东坡,以白、以枯,说广大,说无穷。春心不死,枯木逢春才有意义。
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