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2021河北高二金太阳答案21-02-302B 语文答案
1.B(A项“让这些生物的细胞无限制地繁衍”理解分析错误,原文说冠状病毒“必须依赖宿主细胞才能繁衍”。
C项“都是SARS病毒和MERS冠状病毒的自然宿主”理解分析错误,根据原文应为“分别是SARS病毒和MERS冠状病毒的自然宿主”。D项原因错置。蝙蝠飞行时由于消耗了大量能量,不是不会出现过激的免疫反应的原因,原因是“编蝠的STING基因序列存在突变,使得其促进干扰素生成的作用被大幅降低”)
2.C(“提高自己的体温,就能释放抑炎因子”于文无据。人不能释放抑炎因子,体温也不可能像编蝠那样可提高到48.5℃)
3.C(SADS只使“发病仔猪表现为严重急性腹泻、呕吐、体重迅速下降”)
4.冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的,(2分)表面有许多规则排列的突起的病毒颗粒,不分节段的单股正链RNA病毒。(2分)
5.首先提出中心论题,接着分析蝙蝠特殊的体温机制。(2分)然后论述高等生物的免疫反应的问题,(1分)再分别分析编蝠对付病毒的其他两个“高招”。(2分)最后比较分析人类不能像蝙蝠一样安然无恙的原因。
(1分)
6.A(“故意去孙少安家夸耀”错误,与原文不符)
7.C(“刻画了一个敏感自尊、自卑又坚强的农民形象”错,与文段内容不符,也脱离全文)
8.①万分痛苦、焦急。事业遭遇挫折,作为一个有些文化的农民,他比一般的农民更能感受到痛苦。②百感交集。有面对当年“夸富”同伴胡永合的羞愧,有对胡永合似乎要资助的疑惑和精神一振,有对本县贷不到款的心里一凉。③激动、感激和愉悦。胡水合写介绍信帮忙贷款,回村因心情好感觉秋天傍晚都特别迷人美妙。
(答出两点即可,每点2分)
9.①自强不息。他以百折不挠、积极进取的精神,克服种种困难,开办砖厂,成功创办企业。②勇于担责。他对把家庭拖入灾难感到自责,想方设法摆脱困境。③诚实守信。砖厂赚钱后,他立即还清所有欠款。(每点2分,意思对即可)
10.B(原文标点:倭剩掠厌,悉归,惟南沙三百人舟坏不能去,环与总兵官汤克宽列兵守之。数月,贼大至,与旧倭合,掠华亭、上海。环等被幼,得有。)
11.D(“免罪、免劳役”有误,没有这些权利)
12.C(根据原文信息,“其别部电嘉定者”的“其”指的是倭寇,C项犯了“张冠李戴”的毛病)
13.(1)曾经与倭寇遭遇,短兵相接,任环身受多处创伤,几乎死亡。军中的伙夫护卫任环突围,自身战死,倭寇也退走。
(2)战死战场,这是本分。父母给的身体,将来或许(要靠这来辨认)收埋。
[第(1)小题的关键点:“尝”意为“曾经”;“被”意为“遭受”;“殆”意为“死亡”;“挥”意为“护卫”。第(2)小题的关键点:“分”意为“本分”;“先人”意为“父母”;“遗”意为“给”;“他日”意为“日后”。每小题关键点每处1分,意思翻译准确即可]
14.①独自挺身而出担当抗倭重任;②奋勇向前与敌人搏斗,与敌人相持把下列几个句子组成上下衔接.语意连贯的一段话.最恰当的一组是 ①立秋至处暑.秋阳肆虐.温度较高.加之时有阴雨绵绵.湿气较重.天气以湿热并重为特点. ②秋季的气候是处于“阳消阴长 的过渡阶段. ③故有“秋老虎 之说. ④“白露 过后.雨水渐少.天气干燥.昼热夜凉.气候寒热多变.稍有不慎.容易伤风感冒.许多旧病也易复发. ⑤被称为“多事之秋 . ⑥因此.秋 题目和参考答案好几天;③包扎好伤口出海迎击;④海上波涛大作,船夫都变了脸色,而他意志更加振奋。(每点1分,答出三点即可)
15.A(“感到幸运”错误,诗题中“幸”是指皇帝到某地去)
16.①双关:“东望望春”,既说“向东眺望望春宫”,又谓“向东晓望,望见春光”,语意双关。②比喻:以“细草”自比,以“飞花”喻歌姬舞女,渲染出一派君臣欢宴的游春气氛。(每点3分,意思对即可,如从其他角度答题言之有理亦可的情给分)
17.(1)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮
(2)覆压三百余里骊山北构而西折
(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流(每空1分,多字、错字、漏字等均不得分)
18.B(删去顿号,约数之间不能用顿号)
19.A(雄伟:每逢节假喜庆之日.我们都有贴对联的惯.今年春节有人写了一幅春联.上联是“一曲牧歌传牛背 .下面适合做它下联的一项是 [ ]A.无边柳色绿村头 B.铁牛喘月平畴绿 C.茧手挖来遍地金 D.为民当效黄牛力 题目和参考答案雄壮伟大;魁梧,魁伟。宏伟:规模、计划等宏大雄伟。语境提示,是山峰,不是规模、计划,应选“雄伟”。回味:食物吃过后的余味;从回忆里体会。品味:尝试滋味,品尝;仔细体会,玩味;品质和风味。据语境,应选“回味”。天然:自然存在的;自然产生的。自然:自然界。据语境,应选“天然”。沟通:使两方能通连。连通:接连而相通。据语境,应选“沟通”)
20.①原句运用想象手法,把刺绣中的孔雀和牡丹写活了;②生动形象地表现了一丈长的刺绣中的牡丹给人的视觉冲击力。(每点2分,意思对即可)
21.①基因编辑和转基因技术有何不同②含外源基因③基因编辑技术该如何监管(每处2分,意思对即可,字数不符酌情扣分;如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)
22.示例:基因编辑技术不仅能使动物个头更大、肉质更佳,同时还能提高农作物产量,改良其品质。(4分,如有其他答案,只要修改正确,即可给分)