清远市2022~2023学年高二第一学期高中期末教学质量检测(23-190B)语文试卷 答案(更新中)

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清远市2022~2023学年高二第一学期高中期末教学质量检测(23-190B)语文试卷答案

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10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.愈言我奉佛/太过/犹可容/至谓东汉奉佛/以后天子咸夭促/言何乖刺邪/B.愈言我奉佛太过/犹可容/至谓东汉奉佛/以后天子咸夭促/言何乖刺邪/C.愈言我奉佛/太过/犹可容/至谓东汉奉佛以后/天子咸夭促/言何乖刺邪/D.愈言我奉佛太过/犹可容/至谓东汉奉佛以后/天子咸夭促/言何乖刺邪/

12.下列对原文有关内容的理解与分析,不正确的一项是(3分)()A.秦国以十五年来摄于赵国的威势不得出关作为挑战的理由,这实际不过是外交辞令而已。B.张仪向赵王明说秦国的实力发展情形,约定甲子日交战,是为了吓唬赵国使其不敢应战。C.秦国在准备攻打赵国之前,已经分别与逼近赵国的楚国、韩国、魏国和齐国等四国结交。D.张仪建议赵王在两国开战之前,到渑池与秦王会面,当面缔结联盟,秦国就会按兵不动。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.中国文明起源期的文化奇观在玉文化传承方面表现突出,与史前玉文化在中国大地上的广泛传播有着十分密切的关系。B.西玉东输的玉石之路已经存在五千余年,最初它依靠的是共同的史前神话信仰的认同力量,如今它仍然发挥着经济作用。C.以玉为神、为天、为永生不死的象征的观念的传播,是精神统一的过程,它在中国大一统局面的形成方面起了很大作用。D.对史前考古遗址和文物进行再学习,予以辨析和解读,有助于人们理解先于甲骨文汉字而存在的文化整合和凝聚过程。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

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