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河北省2022~2023学年度九年级阶段评估 4L R语文试卷答案
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首诗,完成14–15题,东西船行李浩东船得风帆席高,千里息轻鸿毛,西船见笑苦迟钝,汗流撑折百张篇,明日风翻波浪异,西笑东船却如此,东西相笑无已时,我但行藏任天理【注】①《论语》载:“用之则行,舍之则藏,”“行藏”一词,后来指行迹,出处。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗歌首联写东船因为遇到顺风,扬帆前进,瞬息千里,舟行轻快,仿佛风送鸿毛,B.颔联写西船的篇师一边讥笑东船一边辛苦撑船,汗流淡背,甚至折断了许多船篇,C.诗歌颈联写第二天风向转变,波涛流势也随之变化,西船因处于顺境又讥笑东船,D.这首宋诗主要运用了对比方法,语言平白如话,通俗易懂,质朴无华却引人深思,15.这首诗蕴含哲理,启迪人生,请分析其带给人的哲理启迪。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易《琵琶行》中,诗人听琵琶女自诉身世后写了他听到几种乐声的不同感受,被贬浔阳之后听到乐声的感受是“”,而听琵琶女弹出的曲子则感觉”。(2)古代的诗人受到楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”的启发,创造出“落木”一词,以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现,如杜甫《澄高》中”。(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中,“两句运用夸张手法,描绘了边塞寒冰纵横、阴云密布的景象。三、语言文字运用(20分)
3.根据材料内容,下列各项中不能体现毛泽东诗词现实主义风格的一项是()(3分)A.敌军围困万千重,我自然不动。B.霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。C.携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。D.要似昆仑崩绝壁,又恰象台风扫寰宇。4.结合材料二内容,谈谈毛泽东对古代帝王的评价对我们有何启示?请简要分析。(4分)
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联包含时间、地点、人物等要素,很有画面感,将读者带入乡间生活特有的氛围中。B.乐与野农共食却嫌尉卒扰人,其背后的心态与陶潜所写的桃花源中的村民有相似之处。C.闲花落尽说明春意已深,白酒未清说明生活清贫只买得起浊酒,美中不足而令人惆怅。D.多种感官交织,自然风景与田园生活融合,诗人最终形成“犹觉胜”的整体印象。
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