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2023届金学导航·模拟卷(一)·D区专用历史试卷答案
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2.B【解析】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。A.“时至今日,“修辞立其诚’依然是修辞理论的核心”错。根据材料二第二段““修辞立其诚’出自先秦经典《易传》,是中国早期修辞理论的核心”,可知“修辞立其诚”是“中国早期修辞理论的核心”。C.“如果……就……”犯了条件表述绝对化的错误。材料二第二段只是说“西方的修辞学一度不重视“修辞”要“诚”,以致被诡辩派利用而陷入困境,尝到了声名狼藉的恶果”,但由此无法退出我们如果不重视“修辞立其诚”,就会像西方的修辞学一样……。D.因果关系不当,材料二领导喜欢用“世界一流”“零的突破”等词语,是因为“在如今社会的各个方面均存在着自我包装、自我夸耀、自我炒作的倾向”,并非是因为“不懂‘修辞立其诚’的原则”。故选B。
11.【答案】A【解析】“炀帝，是隋二世皇帝杨广的庙号”错，应为谥号。12.【答案】B【解析】根据“庶几人君不敢为非，未闻自取而观之也”可知，褚遂良“同意唐太宗查看”的说法是不正确的。13.【参考答案】(1)所以君主广泛地听取和吸纳意见与建议，那么权臣就不能堵塞蒙蔽（君主的耳目)，并且下面的民情也能够畅通地到达君主。【评分标准】“是故”，所以；“壅蔽”，堵塞；“上通”，宾语前置，畅通地到达君主。各1分，句意通顺2分)【关联课内：魏征《谏太宗十思疏》】(2)【参考答案】有像这样的形势，却被秦国积久而成的威势胁迫，天天削弱，月月割地，以致于走向灭亡。【评分标准】“为..所”，被动句；“劫”，胁迫、挟持；“日..月..”，名词做状语。各1分，句意通顺2分)【参考译文】唐太宗问魏征：“君主怎样做才算明智？怎样做才会昏庸？”魏征回答说：“广泛地听取各方面的意见，就会作出明智的决断；偏听偏信，就会昏庸。从前尧清楚地向下面的民众了解情况，所以三苗的恶行被他知晓。舜广开视听，所以共工、鲧和驩兜这样的坏人无处隐藏。秦二世毫不怀疑地信任赵高，给自己带来了在望夷宫被赵高杀害的悲剧。梁武帝不加选择地听信朱异，结果让自己遭受在台城被活活饿死的屈辱。隋炀帝片面相信虞世基，落得被部将缢杀在彭城阁的下场。所以君主广泛地听取和吸纳意见与建议，那么权臣就不能堵塞蒙蔽（君主的耳目)，并且下面的信息也能够畅通地到达君主。”唐太宗说：“说得对！”唐太宗对谏议大夫褚遂良说：“你还在掌管起居注，我能看看里面所写的内容吗？”褚遂良回答说：“史官笔录君主的言行，详细地记载君主的善与恶，希望君主因此不敢有不良的言行，还没听说过君主自己看阅起居注的先例。”唐太宗说：“我有不妥的地方，你也要如实记载下来吗？”褚遂良回答说：“我的本职工作是如实笔录陛下言行，（您的不善）我不敢不记。”黄门侍郎刘泊说：“假使褚遂良不记载，天下人都会记载。”唐太宗说：“确实是这样。”贞观二十一年夏五月庚辰，唐太宗御驾翠微殿，问近侍的大臣：“自古以来的帝王即使统一了中原，也不能使少数民族归服。我的才能不如古人，但所取得的成就却超过他们，我自己不清楚其中的原因，大家敞开心扉据实说说你们的看法吧！”大臣们都说：“陛下的功劳德行像天和地那样广大，我们无法说清楚。”唐太宗说：“不是这样。我能做到这样的原因，只在五个方面。自古以来，帝王纷纷忌妒比自己强的人，而我一旦发现别人的优点，就好像自己拥有这些优点一样高兴。对优秀人才来说，他们的品行和才干往往不能兼备，我常常忽略他们的缺点，而使用他们的长处。帝王在提拔任用贤才的时候，往往巴不得把他们揣在怀里；而退弃无能之辈的时候，恨不得把他们通通推到沟里。而我见到贤才就会敬重他们，遇到无能之辈就怜惜他们，两类人都能得到恰当的安排。君主们往往厌恶鲠直坦率的人，明里暗里地处死他们，没高一语文答案第3页共6页
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.孔子认为,治理国家的大臣要做到勤勉劳苦来为君主效力而不贪求君主的赏赐,君主要通过掌控施恩来驾驭臣下而不求回报。B.赵襄子以自己被围困在晋阳时,只有高赫能够对他恪守君臣之礼为由,在事后重赏高赫,这件事得到孔子的高度评价。C.淳于髡面对齐王希望他与自己分担齐国面临楚、魏两国合力围攻之忧,巧作譬喻,使齐王赐其重金,赠其兵车,授其高位。D.针对阳虎遭到自己培养的人的排斥而感到委屈一事,赵简子形象地指出根本原因在于阳虎对培养对象选择不当。
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