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2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷6(六)生物试卷答案(更新中)

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试题答案

2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷6(六)生物试卷答案

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2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷6(六)生物

人”,“郑重”明褒暗贬·具有讽刺效果;②借“我”的口吻插入议论·如“我没有读过《论语》,不知道”﹐表达对二十七号本性残忍居然还谈起《论语》的讽刺;③运用引号·表示否定和讽刺﹐如“为着‘人道”﹐也许是为要替中国革命‘保存′干部的缘故”,“人道”和“保存”加上引号讽刺了狱卒打着正义的旗号摧残革命者的卑劣行为。

2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷6(六)生物

5.①材料一侧重从差异的角度,阐述了李白与杜甫的诗歌在题材内容、创作方法和风格特色等方面有不同之处,②材料二侧重从原因的角度,阐述了李白与杜甫的诗歌呈现出明显不同的特点与他们生活的时代以及个人经历有关。(每点3分,意思答对即可)

试题答案

A.诗歌前两句点明了送别的时间和地点,并表达了作者对友人的依依惜别之情。B.“关门劳夕梦”指向诗人自己,而“仙掌引归骖”则扣题,点明了友人的去向。C.“藏”裁了荷叶茂密、连绵的特点,与“接天莲叶无穷碧”描绘的画面相似。D.本诗格调高昂,意象选取别具匠心,意境鲜明独特,展出极强的艺术感染力。

2023年普通高校招生考试分科诊断测试卷6(六)生物

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