2022-2023学年成都七中高2022级高一上学情期中考试语文试卷答案(更新中)

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9.(6分)①傻子的“傻劲”实际上是见义勇为、正直无私、勇于反抗的斗争精神的体现。他听到奴才的诉苦后没有像聪明人那样只是用言语安抚,而是用亲自砸墙的实际行动帮助奴才,“主人要骂”,他也照砸不误,行为虽然鲁莽,但却实干而勇敢。②塑造傻子的形象是为了与聪明人和奴才形象形成鲜明的对比,用傻子的形象概括那些勇于反抗黑恶势力、为大众利益牺牲自己的改革者、先觉者形象。③同时,傻子的悲剧性结局,渗透着鲁迅对愚昧麻木的民众哀其不幸、怒其不争的愤激和悲凉。(每点2分)

8.这段文字运用了拟人和夸张手法,表现在听到胖子职位后,瘦子的行李都显现出紧张和谄媚的心理,(2分)这种拟人和夸张手法增强了讽刺效果,深刻揭示了当时社会上的等级制度深入人心以及人们被等级制度残害而奴性十足的现象。(2分) 【解析】本题考查分析文章重要语句的作用的能力。答题时可以分两步,先分析该句子,主要是分析内容和表现手法等,再分析效果、作用、情感等。

16.补写出下列句子的空缺部分。(6分)(1)《氓》中,女主人公以淇水和沼泽来说明任何事情都要有一定的限制的两句是,”。(2)柳宗元的《小石潭记》中描写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是,,”(3)《关雎》中“”一句借助鸟的鸣叫起兴,“”一句借助水草的高低交错起兴。

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