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1.D[解析]本题考查理解语句、筛选并整合文中信息的能力.A项.”但考古发掘或古代文献史料有力证明此
种说法是错误的”与原文不符,原文意思是”复朝时已经出现陪都制度的说法:到日前为正商不能得到考古发
掘或古代文献史料的有力证明”.B项,”就仿效西周在洛阳设立陪都以加强对东方地区的控制”推断错误,原文有”是可能的”的表述.C项,强加因果关系
2.C[解析]本题考查分析论点、论据和论证方法的能力.”从秦国所处的地理位置的有利情况进行分析”错,应是”先从秦国所处的地理位置的不利情况进行分析”.
3.D[解析]本题考查考生整合文中信息并进行分析和推断的能力.”而原来秦、西汉的都城成为东汉陪都”无
证无据.
4.C[解析]本题考查理解文中重要句子含意的能力.”并在各地发展分支机构”于文无据
5.A[解析]本题考查评价文本的主要观点和基本倾向的能力.因果倒置,是海洋资源丰富,伍葱蛋尔才会被
选作海洋渔业局的驻地.
6.第一间:从不受外界任何机构或政府部门的支配:也不受任何外部团体的指便:(2分)②即使要向外界签
集钱,也不失去它自己任何的主动性.(2分)第二问:科学研究机构拥有学术自治的自由,才能确保其对知
识探索的自主性和开创性.(2分)
20.①结出的是一种乌梨 ②这么强烈的色彩对比 ③梨花还有互补性（每答出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)
【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。①处，根据前文“终究要归结到梨子上”和后文“乌梨皮薄肉嫩”，可以推知应填的内容；②处，根据前文“在白色花瓣的中间，倔强地伸出了黑色的花蕊”和后文“竟然在不知不觉中和谐地统一起来了”，可以推知应填的内容；③处，根据后文“当一朵梨花缺位时，侧生的梨花便会以顽强的生命力，增大花瓣，移动花位，填补空隙”，可以推知应填的内容。
21.运用排比手法，将盛开的梨花描写得细致入微，层次分明，突出了梨花盛开的气势。(2分)运用比喻手法，生动形象地写出了梨花的色彩、形状、气味，给人鲜明的印象。(2分)
【解析】本题考查正确使用修辞手法的能力。解答此题，应将修辞手法和具体内容结合起来进行分析。