衡水名师卷2022-2023学年度上学期高三一调(老高考)语文试卷答案

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(11):“途海”水患;“舌领1分(2):“”,疏通:到达到:“以”,因为。句子通顺1分浅:参考译文:十岁时,父苏轼字叫子,是苏字叫子,无州眉山人。十岁时,父亲苏沟到四方游学,母亲程氏亲自教他读书,听到他读书,听到常古今的成败得失,常能说出其中的要害。到二十岁时,就精通经传历史,每天写文章几千字,喜欢赏货黄谊、陆的书。任取大理评事签书风翔府判官。关中自从无吴叛乱后,百性贫困盖繁重,岐山下每年输送到南山的木花,从渭河进入黄河,经过砥杜的险处,街门役人相继破产、苏轼访察到其利弊所在,为他们修订街规,让他们自己选择水工按时进送或停止,从此害处被减少了一半。调任徐州知州。黄河在曹村决口,沃滥到梁山泊,流入南清河,汇集于徐州城下,水位上涨如不及时排泄,城墙将要被浸坏,富裕的百姓争着出城避水。苏轼说:“富人出去了,百姓都“富人出去了,百姓都动摇,我和谁守城?我在这里,一定不能让水冲瑙城墙。”又把富人重新赶进城去。苏轼到武卫营去,对卒长说:“河水将桑冲杯城墙,事情紧急,你们玉是禁军,姑且给我出力。”卒长说:“太守尚且不躲避水志,我等小人,应当命。”他就率领兵拿着春算铁出去,筑起东南长堤,从戏马台开始,直到城墙。而日夜下个不停,城墙没有被淹没的仅有三版。苏轼住在堤上,路过家门也不进去,派官吏分段防守,最终保会了这座城。他又请求调发第二年的役人来增筑旧城,又用木头筑堤岸,以防水再来。朝廷同意了他的做法。元佑四年(1089)苏轼任杭州知州。杭州原来近海,当地泉水咸苦,居民稀少。唐代刺史李泌首先引西湖水造了六口井,百姓用水充足,白居易又疏通西湖水流入运河,从运河流入亩,潭溉田地达一千顷,百此救实富裕。湖水中有很多菱白根,从唐朝到吴越钱氏,每年都玻治理,宋朝立国后,停止了,茭白根积为田,制下水面没有多少了。苏轼看到茅山一条河专门接受江中潮水,监桥条河专门接受湖水,就疏通二河来通航运。又进了坝瑶闸门,用来作为积蓄和排泄湖水的枢,江中的潮水不再洗入城市,用制下的物力人力修复了六口井,又把菱白根堆积在湖中,载成南北长三十里的长提以使通,超筑成后,又种了木芙、杨柳在提上,看上去就像图画一样,就州人称之为“苏公疑”,苏轼二十年中第二次到杭州,对百姓有功德,家家有他画像,人们饮食时一定向他祝福。又造了生米答他,(二)古代诗歌阅读【答案】15.C

4.5分 黛玉——全词写的是柳絮如无人管嫁的女子随风漂泊【概括词作内容1分】一不管一动词,拟人【点明词性和修辞1分】写出了春的无情与冷酷【写作对象特点1分】一借柳絮命运暗示黛玉漂泊无依,寄人篱下,婚姻无法自主的命运【对应人物命运】/体现多愁善感的性格【对应人物性格特点】1分一抒发对自身不幸身世【才华被漠视,爱情被摧残】的哀怨之情【点出抒发的情感或其它合理的分析1分】. 宝钗 写柳絮借着东风飞上高天,轻盈洒脱【概括词作内容1分】一送一动词,拟人【点明词性和修辞1分】—写出了柳絮善于借风势高飞的积极主动【写作对象特点1分】—面对纷乱无常的现实,保持自信、笃定/选秀女入宫失败后终又嫁入贾家【对应出宝钗的性格或命运特点1分】一一体现圆融/成熟/豁达高远/积极乐观的思想认识境界-1抒发积极入世的乐观洒脱之情//突显宝钗顺应封建时代社会要求的典型淑女形象等【点出抒发的情感或 其它合理的分析1分】

51.D52.D53.B54.C55.C

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