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陕西咸阳中学2022-2023学年度第一学期高三年级第二次阶段性考试语文试卷答案

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试题答案

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陕西咸阳中学2022-2023学年度第一学期高三年级第二次阶段性考试语文

写作要求分为内容、形式两个。内容上,要求考“在以上场景提到的对象中任择其,作为收信对象,统以‘爱华’为姓名。给选择的对象写封信,表明的态度,阐述的看法”,所以在写作时考必须旗帜鲜明地表明的态度,对他们在本次疫情中的表现作出评价,并有的思考:感恩他们的付出,钦佩他们的勇,度评价他们的精神,思考其于疫情、国家乃未来的意义,结合谈要做什么样的等。形式要求即体要求,写作时注意体现书信的形式特点。书信格式由称谓、正、敬语、落款及时间组成。称谓应该在第顶格写、选择得体的称呼。正是书信的主体,可根据正和

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18.D(题中所给的句子存在搭配不当、语序不当等语病。首先,第一个句子的主语是“黄河”,而后面两个句子的主语应该是“黄河故事”,因此,应该在第二个句子前加上主语“黄河故事”。两个并列分句根据语意应该调整一下顺序,应该先“与黄河搏斗”,然后才能“与黄河同呼吸、共命运”。而第二个分句中“与黄河搏斗、认识黄河”语序也应该调整为“认识黄河、与黄河搏斗”,先“认识”再“搏斗”。A主宾搭配不当,语序不当。B语序不当。C主宾搭配不当)

人的丑陋本性。②语言上,很少使用带有作者主观感情色彩的词语,多是客观、冷静的叙述。③主旨上,作者冷静地叙写小镇上人们精神上的愚昧、空虚和孤独,体现作者对拉美人民生存状态和精神世界的关注。

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