琢名教育2023届河北省高三开学考试 生物答案

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1.C【解析】根据题意多细胞生物内的细胞是分化的细胞，各自有不同的、专门的功能，“蓝细
苗群”虽然由多个蓝细苗细胞构成，但共内部没有细胞的分化，各细胞也不具有专门的功能，因此不是多细胞生物，A正确：蓝细菌是单细胞原核生物，没有核膜包被的细胞核和叶绿体，但
具有叶绕素和藻正素，可以进程光合作用，属于自养生物，B正确：根据观察了多个多细胞生线
全归纳法得出的结论很可能是可信的，C错误：多细胞生物休内每个细胞都相对独立地生活，但
又必须依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，D正确。
2.A【解析】锋在细胞中的含量很少但又必不可少，因此是组成细胞的微量元素，ZNGI可以运
输锌，但锋并不是组成ZNGI的元素，血红蛋白中含Fe,A错误：ZNGI是蛋白质，蛋白质的功
能与其氧基酸的排列顺序及肤链的盘曲、折叠方式有关，B正确：该实例说明常要锌的蛋白质只
有和锌结合才能发挥作用，因此细胞中的无机盐和有机物需要相互配合才能保证生命活动的正
常进行，C正确：若ZNGI不能发挥作用，即使细胞中钟含量正常，特也不能被运输给需要锌的
蛋白质，该蛋白质不能发挥功能，因此生物体可能表现出缺锌的雅状，D正确
3.D【解析】初级印母细胞在减数第一次分裂发生异常，同源染色体未能分离进入同一次级印母
4.B【解析】筑立为自花闭花投粉的植物，杂交实验中需在开花前对母本进行去雄处理，以防止
自花授粉，A错误：若选用统立的子叶版色和种子形状进行舞别，F，植林所结的种子即为F
其子叶颜色和种子形状就会出现四种类型，其比例大约为9:3:3:1.B正确：基因的分离和自由
组合均发生在减数分裂过程中，受精作用过程中不发生基因的分离和自由组合，C错误；孟德尔
的实验证明了基因（或遗传因子）存在分离和自由组合的现象，并没有将基因定位在染色体上
摩尔根的果蝇实验才真正证明了基因位于染色体上，D错误。
5.A【解析】转录过程需要RNA聚合酶，不需要解旋酶，A错误；核糖体是由r-蛋白和rRNA结
合后组装而成，B正确：如图所示多余的-蛋白能与r-蛋白mRNA结合，阻止核糖体在mRNA上
的移动，进而减少r-蛋白的合成，C正确：RNA数量较多时能充分结合r-蛋白形成核糖体，若
细胞内IRNA合成不足则会造成已经合成的蛋白过量，进而与蛋白mRNA结合阻止该种蛋白
质的继续合成，D正确。
6.A解析】甲状旁腺和甲状腺的滤泡旁细胞是内分泌腺或细胞，没有导管，共产生的激素弥散
到体液中，随血液运输到全身各处，A错误：甲状旁腺素和降钙素是激素，激素调节的特点是微
量而高效，B正确：分析题图可知，在调节血钙浓度的效应上甲状旁腺素作用后使血钙浓度升
高，降钙素使血钙浓度降低，二者是相抗衡的，据图所知，血钙降低后将促进中状实腺滋素分
法，从而导致骨钙溶解加快，C正确：机体调节血钙浓度的方式为体液调节，由于不存在下丘
7.B【解析】流感病春表面的血凝素（HA）和神经筑酸酶（NA）等蛋白是其身份标签，免疫细
胞依靠自身表面的受体来辩认它们，A正确：B细胞受到流感病毒和辅助性T细胞的双重信号刺
激后被激活，增殖分化成的菜细胞分法抗体与流感病春结合，B错误：被流感病春感染的细胞
（把细胞）膜表面发生变化，是细胞毒性T细胞识别变化的信号，也是新细胞素性T细胞与其接
触的依据，C正确：接种疫苗可以预防流感，但流感病毒容易出现变异，因此疫苗的作用具有一
定的局限性，增强体制、养成良好的生活习惯、做好个人防护也可以预防流感，D正确。
8.C【解析】通过X射线（物理方法）、化学试剂（化学方法）等方法诱导产生植物激素突变
体，可供研究植物激素的功能，A正确：合成型生长素突变体由于缺乏生长素，固此生长缓慢，由于植物的向光性与生长素的不均匀分布有关，因此合成型生长素突变体可能失去向光生长的
特性，B正确：若乙场受体基因发生突变，乙烯将不能发挥作用，因此产生敏感型突变体，其果
实成热延缓，喷洒乙烯后仍无法恢复正常，C错误；细胞分裂素主要由根尖合成，具有促进侧技
发育的功能，若在植物体内运输受阻，则会出现虽然激素含量正常，但侧技发育缓慢的症状，D
正确。
9.B【解析】对于活动能力较强的动物可采用标记重捕法，进行种群数量的估算，A正确；除食
物条件外，种群数量还受到天敌数量，栖息地空间等因素限制，无法一直呈】型曲线增长，B错
误：当种群数量超过环境示载力一段时间后，会因为食物或杨息地等条件的限制，出现死亡率
上升出生率下降等变化，导致种群数量下降，C正确；温度等环境因素对生物个体的生长发育有

19.（10分，除标注外，每空1分）】
（1）良好溶剂、参与细胞内的生物化学反应、构成液体环境、运输营养物质和代谢废物、组成细胞结构（写出两点即可）总含水量减少和结合水含量相对增多（或自由水含量相对减少）
（2）流动性质膜内陷形成向细胞外排水的通道，细胞质内水减少避免结冰（2分）
（3）增多减少
（4）变长
（5）在晚秋和早春时减少作物的水分供应；减少氮肥等促进植物生长的肥料的供应；增强光合作用以积累更多的糖分（答案合理即可，2分）
21.（8分，除标注外，每空1分）
（1）产生兴奋并传导兴奋（2分）
（2）大脑皮层感受器产生兴奋后只传导至神经中枢，没有完整的反射弧参与（2分）
（3）测定TRPVI基因末表达的哺乳动物细胞对辣椒素刺激后的电流反应（2分）
（4）加法
【解析】（1）人体中能够感受“编觉”的细胞是感觉种经元，由细胞体、轴突和树突构成：感
觉神经元接受刺激后能产生兴奋并传导兴奋。
（2）人体产生感党的部位是最高级神经中框大脑皮层：由于热、满觉产生过程中感受器产生兴
春后只传导至神经中框，没有完整的反射弧参与，因此不属于反射。
（3）由于表达TRPVI基因的哺乳动物细胞在接受辣椒素刺激后表现出强烈的内向电流反应，因此推测TRPVI基因与感受辣椒素有关；该实验还需要测定TRPVI基因未表达的细胞对辣椒
素刺激的电流反应以作为对照。
（4）上述实验中，在寻找对辣椒素有反应的基因时所用方法为：将不同基固分别在感觉神经元
中表达，因此采用的是科学研究方法中的加法原理。
22.（11分，除标注外，每空1分）
（1）群落外界环境变化；生物的迁入、迁出；群落内部种群相互关系；人类活动（答出两点即可）
星壤大位流失。K共