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内蒙古包头市2022-2023学年度第一学期高三年级调研考试语文试题答案

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试题答案

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13.B【解析】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。材料中有关红色经典的阐释是“共和国前期,以描写人民革命斗争历史为主,并产生过重要影响的文艺作品”,结合年代、题材、影响力等因素考虑,B是最贴近红色经典概念的作品。故选B。

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16.①苏轼的感慨表明他厌弃官场,并对乡间生活心动,有归隐之心。②苏辙在诗中描写的乡间人情和谐、风景清幽、生活自在等美好情景,与苏轼感慨的“人间多岐路”形成对比,以坚定苏轼远离官场、回归田园的信念。③尾联直接追问苏轼何日归耕,表达了苏辙对兄长回归田园的期盼。 (共6分,每点2分,意思接近即可) 【解析】 “人间歧路知多少,试向桑田问耦耕”意为:人间的歧路能知多少?问问田里耕作的农民吧。这两句暗用《论语·微子》中两位隐士长沮、桀溺祸耦而耕,孔子命子路向他们问路的典故,隐喻诗人的归隐之意。 “人间歧路”指官场, “知多少”一句写出诗人觉得宦海浮沉没有尽头,令人厌倦; “向桑田” “问耦耕”则明显表露出诗人对田园乡间生活充满兴趣,有归隐之心。 苏辙这首和诗,则着重描写了乡间生活的情景, “春深溪路少人行,时听田间耒耙声”写其闲静, “饥就野农分饷黍,迎嫌尉卒闹金钲”突出乡间人情和睦友善,不似官场的勾心斗角; “闲花开尽香仍 在,白酒沽来厌未清”写景色优美,生活悠闲,自由自在。由此可见,苏辙对于兄长归隐田园的想法是很赞同的,这些情景与“人间歧路知多少”形成对比,能让苏轼坚定远离官场、回归田园的信念。 “此味暂时犹觉胜,问兄何日便归耕”, 直接询问苏轼什么时候回归田园耕种,表达了苏辙对兄长回归田园的期盼。 (三)名篇名句默写(6分)

4.①论证结构清晰。由大量材料引人,提出诗人钟爱用“青”而并非“绿”,然后分析原因,得出青具有“概括性的深远意义”的结论。(答层层递进或递进式结构亦可)②论证方法多样。运用了举例论证、引用论证、对比论证等多种论证方法。③论证语言生动且严谨。大量诗词的引用让语言形象生动;“很少称之”“大概由于”等体现了严谨的特点。(每点2分,任答两点即可得满分,其他答案言之成理亦可酌情给分)

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