湖南师大附中2023届高三月考试卷一 语文答案

湖南师大附中2023届高三月考试卷一 语文答案,我们目前收集并整理关于湖南师大附中2023届高三月考试卷一 语文答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

湖南师大附中2023届高三月考试卷一 语文答案，以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

18.请在文中横线处填人恰当的成语。3分）
①
答案：①平淡无奇②货真价实③别具匠心
解析：（每答对一处给1分，有错别字该处不给分：如有其他答案，只要言之成理可的情给分。）19.改写文中画横线的句子。要求：与文中画波浪线的句子所使用的修辞手法相同，可适当调整、增
删词语，但不得改变原意。（4分）
原句：除了市场上的天价雪糕，一些好看的文创雪糕也成为潮流。
答案：改写：示例：除了市场上身价极高的雪糕些颜值颜高（面容蚊好）的文创雪糕也仪态万千地站在潮流之中（牵手潮流引领风尚）。
解析：评分参考：使用拟人修辞2分表达通顺流畅、未改变原意2分。如有其他答案，只要言之成理，可的情给分-）
16.这两首诗中的艺术形象有何不同之处？请简要分析。（6分）
答案：《蝉》中的蝉嗽如冠缓，饮露栖桐，居高鸣声远扬。身份高贵，声名远播：是以高洁品格立身的清华之人的写照。（3分）《咏蝉》中的蝉露重难飞，风多声沉，高洁无人相信。处境退难，无人赏识：是含英白、政治失意的诗人的自况。（3分）（其他答案，言之成理亦可）
15.下列对这两首唐诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（D）
A《蝉》为五言绝句前两句从外形、食性、声音、所处位置描写蝉的特点：后两句由此发出议
论，为全诗点晴之笔。
B.《咏蝉》为五言律诗，二、四句对使工稳，由蝉及人，颜色对比中触发老大之伤：巧用典故
暗含被速获罪之然。
C.这两首诗均写秋蝉，都写了蜂声，一为远播流响，一为易沉之响，特点不同：都取了露、风等意象入诗，但兴寄各殊。
D.这两首咏物诗均托物言志，即运用象征等手法，寄意于物，以物抒怀。王馨《朝天子·咏喇叭》、骆宾王的《咏鹅》均采用了此写法。
答案：D
解析：骆宾王的《咏鹅》虽为咏物诗，但未采用托物言志的写法。
14应泰说：“人君进贤退不肖之间，安危估伏，不可不审也.”这句话说的是什么道理？他这样说的目的是什么？（3分）
答案：道理：君主用人关系到国家的安危，任用贤能国家就安定，任用小人国家就危机四伏，目的：是借古通今，退速当朝及后世统治者要亲贤臣，远小人。
7.答案：D
解析：“对比“突出侵略者的外强中干”有误，突出的是抗战英能用鲜血和生命换来了胜利。
8.小说结尾处写孙司令回忆母亲的内容有什么作用？请结合文本简要分析。（6分）
答案：①写孙司令选择离开老母为国尽忠，凸显了舍小家为大家的家国情怀，丰富了人物形象：②以
孙司令母亲之口点出保家卫国是尽大孝，强化了小说家国一体的主题。③写母亲理解、支持儿子
上战场，听闻胜利消总喜极而终，充分显示了中华民族同仇敌怕不怕性的强大凝聚力。①回忆和
现实相交错，丰富了小说的情节内容
解析：（每点2分，答满3点即给满分）
9有人说，陈忠实的创作关注特定的文化背景对人物性格、命运的影响。请结合文中娃娃兵的形
象谈谈你的理解。（6分）
答案：关中的地域特色和传统文化等影响了陈忠实作品的人物塑造，决定了人物的性格命运：①关中水硬土硬的地域特色，培育了性格硬气，杀敌报国、宁死不屈的娃娃兵：②关中历史人物和现实英雄的忠肝义胆，滋养了三娃们敬幕先率、报效国家的情怀：③家中长辈的口曲、戏词等优秀传统
文化，使三娃们在潜移默化中受到精神激励和爱国教育，最后为保家卫国献出了生命
解析：每点2分，如有其他答案，只要言之成理，可的情给分