2023高三浙里卷天下8月开学测试 语文答案

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1.D【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。根据材料二可知，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山只
体现了李白对因难的清醒认识，没有体现李白面对限难时的迷范以及他的豪迈自信。
2.C【解析】本题考查理解文章重要内容和作者的观点态度的能力。文史学家顾随先生的话，只是表达了自己
对读古诗文的看法，并不是针对误解面做出的答复，文中并无此依据。
3.B【解析】本题考查分析文章并论证相关知识的能力。A项强调“择善而从，不善而弃”的原则及善于向他
人学习的态度。C项，激励人们对未来充满信心。D项，比喻有志向的人量然年老，仍有雄心壮志。B项修
养品行从学习开始，学习以读书为根本，强调读书的重要作用。而材料一的观点是古诗文学习的重要意义，国此选B项。
4.①文以载道，经典古文是中国优秀传统文化最好的载体。他读诗书能使我们的眼界、志气、品格修养得到提
高。②他读诗书能够涵养一个人的心性并为之英定坚实的文化底蕴；学习古诗文，能够爱生活、有情趣，成为
一个有气质、有内涵、精神世界充实的人。
【解析】本题考查结合情境分析文章内容的能力。此题先给出了一个情境，即“腹有诗书气自华”这句诗，再让
学生结合材料一对此进行分析。答题前一定要先理解情境的意思，有针对性地到材料中找跟此情境相关的
内容，再综合相关内容答题
6.A【解析】本题考查理解文章内容的能力。B项，“关注、同情她的情弱”错误，田维身个儿小，怀有“洁净心”
但内心坚强。C项，“受到田维性格的感染”错误，从后文“总会情不自禁地看着她”，表明这里的“若无其事”
是拖饰情感。D项，“是为了借此批评·“分析错误，文章有顺带对这些现象的批评，但这并非“背定、赞美
田维的日的。
7.C【解析】本题考查分析、鉴赏文章艺术特色的能力。“语言的精美、绚丽”错误，主要用来展现田维的“真情写作”。
8.①田维道受病痛，假期里情然离世，令我伤悲。②田维对中文的热爱、对汉字心怀庄重令我肃然。③田维对
学习、生活的热爱与珍惜，面对死亡的平静与无畏，令我敬重
【解析】本题考查分析、理解文章重要句子的含意的能力。要抓住这个句子的几个关键词：做然、肃然、起敬。再到文章中找相关的语句，分别分析令其然、肃然、起敬的原因。
【评分细则】每点2分。答出关键词，意思对即可。
9.写我不明白”，表明“我”的疑惑，设置悬念，使叙事有波，增强文章的可读性。②写“我猜测”.照应上文
对田维身患疾病的介绍。又表达了“我“对田维的牵挂与担忧。③写”在内心单对她说”，表达对田维的担优与
关怀，巧设铺垫，与后文田维考了高分形成对比。④反复叙写“我”的心理活动，择发复杂情感，丰富文章内
容，增强了文章的现场感与真实性。
【解析】本题考查分析文章写作技巧的能力。这个题要先找到“我”监考的相关段落，再分析有哪些心理活动
再结合具体的心理活动来分析作用。也可以先根据不同的心理活动分点作答，最后从整体上分析其作用。【评分细则】每点2分。答出其中三点得满分：答出关键点，意思对即可。
10.C【解析】本题考查文言文断句的能力。原文标点：谓人臣之纳忠：如医者之用药，药虽进于医手，方多
传于古人。若已经效于世间。不必皆从于己出。伏见唐宰相陆费：才本王佐：学为帝师。
英“指学说精华，“齐楚之精英“中的“精英”指金玉珍宝等。
12.C【解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。“认为陆费的智慧、文才、道术等都超过子房和贸
谊分析错误。原文是“智如子房，而文则过：辩如贾谊而术不流”。
13.（1除去小人来消除百姓的忧患，珍惜爵位来等待有功劳的人，像这样的建议。是不容易全部列举出来的。
（2）当初冯唐论及原频、李牧的贤能，而汉文帝为不遇贤才而叹息：魏相分条陈述显错、董仲舒的对策，而汉
宜帝就按这些对策施政而成就了汉室中兴的业绩