陕西省普集高中2022-2023学年度第一学期高三第一次月考 历史答案

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1.A
【详解】通过材料“西周主要是天子建国的时代：春秋前、中期，主要是诸侯立家的时代：春秋后期，主要是卿大夫分封陪臣的时代可以看出，作者在强调分封制具有阶段性的特点，故A正确：在材料中，并没有看出西周等级制度受到了冲击，排除B：通过材料无法得出分封制现实导向和继往开来的特点，排除C：材料并没有政治统治合法性的相关信息，排除D。
2.D
【详解】根据材料要得到一个期望许久的职位并能够持续在周王任命的这个职位上工作。需要的是个人的付出和大量努力可以看出，该学者认为西周世官制是能维护政治延续和稳定的，D项正确：材料主要强调的是世官制的作用，不是消极影响，排除A项：世官制是按血缘关系分配官职，排除B项：当时君主没有实现集权，排除C项。故选D项。
3.A
【详解】根据“县直属于国君，其任命的长官可以世袭”于是形成了郡县两级管理体制表明战国形成都县制，地方长官只属于诸侯国国君，具有奴隶社会的贵族政治向封建社会的官像政治过渡的特点，A正确：B不符合材料“春秋时期，县直属于国君”，排除：C材料无法体现郡县制度的正式建立始于秦朝，排除C：西周时期中央权力尚未形成高度集权，D错误。
4.A
【详解】本题考查的知识点是秦统一之后的文字，具体的知识点是文字的演变。根据知识秦统一之后所有的文字是家书，具体而言是小象。在战国文字中的篆书有两类，一种是笔画复杂的大篆有着明显的象形文字的特征，另一种是笔画相对

31.（1特点：（答对两点给4分）
实行君主专制中央集权制度/官像政治发达，通过考试选拔官员／体现了一定的民本思想。
（2）变化：（6分）权力重心由上院逐渐转移到下院/君主和贵族的权力日益形式化/选举权扩大，民主制发展。
原因：有限君权的历史传统/资本主义的发展/启蒙思想的影响/人民争取合法权利的斗争。
32.（3）启示：（答对两点给4分）
制度建设须立足国情/制度建设应与时俱进/应关注人民利益。
32.（1）特征：中唐。（2分）
意义：（6分）一定程度上缓和了社会矛盾/一定程度上改变了贵族专权的局面莫定了雅典民主政治的基础。
（2）不同：“梭伦宪法“代表奴隶主阶级利益，美国1787年宪法维护资产阶级利益。（2分）