智慧上进·2023届高考总复习·单元滚动周测卷 新教材传统高考五生物试题

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16.D 【解析】衣观遗传学是指基于非基因序列改变所致基因表达水平的变化,即环境变化引起的性状改变, 影响基因表达, 但不改变DNA序列, 如组蛋白乙酰化、DNA甲基化等。题中 mRNA的甲基化属于表观遗传现象, mRNA的碱基序列并没有改变, A正确; 题中mRNA的甲基化能促进翻译过程, 能够促进杀虫剂解毒酶的合成量增加,B正确;抑制CYP4C 64的过量表达能够导致杀虫剂解毒酶的量减少,因而会增强害虫对杀虫剂的敏感性,C正确;敏感变为抗性的根本原因是CYP4C 64基因某个位点发生突变, 产生的mRNA经甲基化修饰后, 促进翻译使抗性增强,D错误。

7.C 【解析】用F e C l _ { 3 }和过氧化氢酶分别催化等量H _ { 2 } O _ { 2 }分解,通过检测在相同时间内产生的气体量的多少证明酶的高效性,A错误;探究酶的专一性实验思路:探究一种酶是否能水解不同的底物或一种底物是否能被不同的酶水解,而题中只用了一种酶和一种底物,无法探究酶的专一性,B错误;探究温度对酶活性影响实验,可用淀粉酶分别在热水、冰水和最适温度下 化淀粉水解,反应相同时间后,检测淀粉分解程度,这里可以用碘液检测淀粉剩余的多少来确定,C正确;探究pH影响酶的催化活性,可用H _ { 2 } O _ { 2 }酶在不同 pH条件下催化H _ { 2 } O _ { 2 }分解,这里检测相同时间内产生的氧气的多少即可,不需要用斐林试剂检测,

19.(18分，除标注外，每空1分)(1)抽样检测法稀释6×106(2分)中方格内加上相邻两边及其夹角的个体(2分)(2)一定的环境条件所能维持的种群最大数量个系统或它的性质能直观地反映出种群数量的变化趋势营养物质逐渐减少，种内斗争加剧，环境阻力变大Ⅲ、I、Ⅱ、“J”形(2分)(3)血细胞计数板加盖盖玻片减少实验误差平均值(4)被自然选择淘汰的个体(2分)【解析】(1)对一支试管中的培养液中的酵母菌逐个

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