山西省陵川高级实验中学2021-2022年高二上学期开学考试历史试题,我们目前收集并整理关于山西省陵川高级实验中学2021-2022年高二上学期开学考试历史试题得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)
山西省陵川高级实验中学2021-2022年高二上学期开学考试历史试题,以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)
“那么在‘蛮族人侵’后,罗马帝国解体了,西欧进入封建时代,这个时代最大的特点就是国家权力与意识形态分离。中世纪的欧洲与世界地区相比落伍了”,在中世纪的欧洲,国家分裂,教权高于王权,导致王权势力弱小,无法维护国家的统一,教权过于强大,导致欧洲很难形成具有凝聚力的民族意识,最终导致欧洲在中世纪出现文明的“黑暗”时代。总之,国家制度与意识形态相统一,则可以相得益彰,巩固国家统一,促进国力强大,反之则容易导致国家分裂,社会动荡,国力下降。
14.B 【解析】根据材料“1945年8月解放烟台后,中共领导的人民政权迅速将过去被敌伪吞并的企业发还原主,鼓励他们努力经营”可知,中国共产党采取积极的措施鼓励民族资本主义的发展,说明在解放区执行了新民主主义政策、故选B项;1945年民主革命任务还未完成,发展经济并未取代阶级斗争成为主要任务,排除A项;抗日战争胜利后民族企业的复工复产,只能说明解放区民族资本主义有所恢复,不能说明民族资本主义发展飞快,排除C项;社会主义改造是在新中国成立后、民主革命任务完成后才进行的,排除D项。
4.B 【解析】印度、巴勒斯坦地区、朝鲜半岛、中国在近代史上都是殖民地或半殖民地区,他们的独立标志着殖民体系的逐步瓦解,故选B项;两极格局形成的标志是1955年华约的建立,排除A项;独立不等于立即崛起,材料信息反映的是原殖民地或半殖民地地区的独立,排除C项;材料反映的是新兴民族国家的独立,与区域集团化无关,排除D项。
山西省陵川高级实验中学2021-2022年高二上学期开学考试历史试题