辽宁省县级重点高中协作体2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题答案

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15.A 【解析】从1949年到2000年,我国扶贫工作的三个阶段采用不同的方式,是随着我国经济发展过程而不断调整的,故选A项;题干只是提到了三个阶:段扶贫的不同方式,而不是扶贫的结果,排除B项;扶贫是否是政府工作的中心必须和其他工作比较才可以得出,但是题干仅提到了扶贫工作方式,排除C项;题干表格中只有1949—1978年这一阶段采用了财政补贴、实物救济的手段,其他两个阶段没有涉及财政支出,排除D项。

6.B 【解析】题干中提到的和田马钱涉及“汉文篆体字”“古希腊的打压法”“ 卢文(古印度文字)”和汉代的“铢”这种计重、记值单位,说明丝绸之路东西方的贸易使得文明交流体现在了货币上,故选B项;题干只提到了和田马钱的制作方法、形制以及流行的地区,单纯从题干信息没法说明于闻全面推行了中原币制,而且和田马钱也不是完全的中原币制,排除 A项;图示钱币在西域的于阗地区流行,并不意味着钱币上的字体就是当时西域盛行的字体,而且公元1-一3世纪作为归属中央版图的西域应该盛行的是隶书,而不是篆体,排除C项;单凭流行的货币只能说明当

6.C 【解析】由材料“它不是某一固定御用机构官员的特定称谓,而是对那些虽然身份不同、却拥有同等的在内廷、皇帝身边工作机会的官员的共称”“日值内廷、与谋国事”可知,“内廷行走”是基于皇帝信任的非政府法定官员,可以参与国家大事的商谋,其行动完全听命于皇帝,是皇权专制加强的体现,故选C项;内廷官员没有政治地位,排除A项;材料所述是君主专制加强的体现,排除B项;材料体现的是君主专制而非中央集权的加强,排除D项。

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