辽宁省锦州市2021~2022学年度高二第二学期期末考试生物试题答案

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7.【答案】D【解析】①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯；①②在促进幼苗生长过程中具有协同作用；①②③这三种植物激素在幼苗的生长过程含量在不断发生变化；生长素具有两重性，高浓度抑制生长，低浓度促进生长，主要表现在对细胞伸长的影响。

4.B【解析】无论DNA还是RNA,初步水解得到相应的核苷酸，再进一步彻底水解得到磷酸、五碳糖以及4种碱基，共有6种化合物，A正确；同时用32P与35S标记的病毒侵染宿主细菌，没有对照实验，不能检测出该病毒遗传物质的化学本质，B错误；欲探究某种病毒的类型，可用分别含放射性碱基T或U的宿主细胞培养该病毒，病毒增殖过程中以放射性碱基T或U的原料合成自身遗传物质，检测子代是否含放射性，即可确定其遗传物质类型，C正确；用32P标记的病毒侵染宿主细胞且保温适宜时间，32P标记的核

4.A【解析】该对遗传因子控制的性状有三种，且由组别三可知，紫花植株与紫花植株的杂交子代的性状分离比为红花：紫花：白花≈1：2：1，说明R对为不完全显性，且紫花植株的遗传因子组成为Rr,但根据三组杂交实验的结果均不能判断出白花植株和红花植株的遗传因子组成分别是rr、RR还是RR、rr,A错误；白花植株与红花植株均为纯合子，二者分别自交，其子代都不会出现性状分离，二者杂交，则其子代都开紫花，B、C正确；杂交组合RrXrr和RrXRR的子代中各有两种不同的表型，且比例均为1：1，故都可用来验证基因的分离定律，D正确。

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