南充市2021-2022学年度下期普通高中二年级学业质量监测生物试题答案

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14.B【解析】在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输，生长素的非极性运输和其他有机物的运输没有区别，A正确；顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽处生长素浓度较高，由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势，B错误；图6和图7的单一变量为琼脂块是否放过胚芽鞘尖端，两者对照证明，胚芽鞘尖端对下部的“影响”是一种化学物质，C正确；综合图4和5可知，实验的单一变量是胚芽鞘尖端是否接受单侧光照射，4尖端罩上不透光的锡箔帽直立生长，而5尖端以下罩上不透光的,锡箔帽向光弯曲生长，可以证明尖端是感光部位，胚:芽鞘弯曲生长的根本原因是生长素（在生长部位）的分布不均匀，因此，单侧光不是胚芽鞘弯曲生长的必要条件，D正确。15.D【解析】结果说明，生长素在低浓度时促进插条生根效果较强，高浓度时促进插条生根效果较弱，A错误；根据生长素浓度对根的影响曲线可知，在最适·浓度的两侧，会有两个不同浓度的生长素产生相同的生根效果，B错误；低浓度的生长素和乙烯具有抗衡作用，高浓度的生长素和乙烯具有协同作用，C错误；在做预实验时应该要设置不含生长素的空白对照，在做正式实验时可不设置不含生长素的空白对照，D正确。16.B【解析】生长素可在细胞水平发挥作用，也可在器官水平发挥作用，如影响果实发育，A错误；环境可通过影响激素的变化调节基因表达，进而调节植物生长发育，B正确；不同的激素有不同的作用，但不能起催化作用，也不能为细胞提供能量，错误；植物的各器官中同时存在多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量，因此不是不同种类的激素分别去影响不同的发育时期，D错误。7.D【解析】生长素和细胞分裂素的比例可决定分化方向，提高培养基中生长素与细胞分裂素含量的比值可促进愈伤组织分化出根，A正确；双子叶植物的敏感性高于单子叶植物，故2.4-D可田田全上

3、(9分、除标注外、每空1分)(1)桑葚胚→囊胚精子穿越卵细胞膜外的结构（如透明带等)能观察到两个极体或雌、雄原核(2)充分接触到营养物质(2分)：受体对移入子宫、的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应(2分)(3)经同期发情处理将内细胞团均等分割【解析】(1)早期胚胎的发育过程经历了受精卵→桑葚胚→囊胚一原肠胚的过程、原肠胚时期发生胚层的分化、形成内、中、外三胚层。其中受精卵形成经过精子穿越卵细胞膜外的结构（如透明带等）、精子接触卵细胞膜、形成雄原核和雌原核并彼此靠近等阶段、当能在显微镜下观察到两个极体或新形成的雌、雄原核、则说明卵子已受精。(2)通过振荡培养胚胎、有助于培养液中的营养物质和胚胎充分的混合，防止胚胎附着到杯壁上导致死亡、同种动物个体间进行胚胎移植前，常不需要对受体和供体进行免疫检查，原因是受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。(3)若需要将胚胎移植到另一雌鼠体内继续发育，则所选代孕母鼠应满足的条件是与供体鼠同种、健康且经同期发情处理保证供体和受体生殖器官的生理变化一致，为胚胎移入受体提供相同的生理环境。为了获得更多的克隆鼠，可以对囊胚进行分割，但需要注意将内细胞团均等分割，避免影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。34.(10分，除标注外，每空1分)1.IteernrI1.al.h:y

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