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2.【答案】:B【解析】:根据原文第三段内容可知,作者引用了“梁启超要编一部《中国通史》”的事例,是为了论证“历史可以给每个人一种重要的精神”。
3.【答案】:【A解析】:强加因果,文本第二段主要讲的是了解历史,从而拥有自觉的意识和要求。由表达需求看,作者只是在表述“我们中国”一方面是“在世界上是一个有着特殊地位的国家”,同时“拥有五千多年的文明史”,二者没有因果关系。
4.【答案】:C【解析】:“温儒敏先生也认为……把阅读当作业学生会没兴趣。”有误。原文“主持人谈到学生“没有时间读书”时,温儒敏回答“即使不布置作业,孩子就有时间读书吗?不见得。孩子嘛,精力无限,兴趣就是动力。”,可见“把阅读当作业”不是“学生没兴趣”的原因。