[太原三模]山西省太原市2022年高三年级模拟考试(三)3语文答案

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L.（3分）B（A“积极吸纳现代资本主义文明”错，原文是应积极吸纳包括“现代资本主义所创造的一切合理的东西”：C马克思推动社会主义由空想走向科学是因为他发现了现代社会主义的现实基础：而不是因为产生了基于生产资料公有制的新型共同体生活：D原文是说现代社会主义与中华文明的“融合程度”，没有说这种生命力与程度深浅的关系）
2.（3分）B（引用《易经》中的话是为了说明中华文明是一种学型文明，要论证的也不是现代社会主义对中华文明的单向改造，而是“现代社会主义与中华文明”的双向改造：也可以认为论证的是中华文明具有高度的主体性）
3.（3分）C（资本主义社会是存在公共性的，马克思正是从这种公共性中看到了它的指向）
4.（3分）D（从人数的增幅高低无法得出“有利于保证高端人才的培养质量”这个结论）
5.（3分）D（A“都在20万元以下”错：B“多”字没有依据，而且实现自己的梦想和个人价值也不一定和创造社会价值对立，因而也得不出“为改变世界和人们的生活的比例较低”的结论：C“实际效果”在文中没有具体体现）
6.（6分）
①都有接受高等教育的经历，为其深度发展奠定了基础。如曹铮毕业于安徽农业大学，刘屹毕业于美国威斯康星大学麦迪逊分校
②都有理想作为精神支撑。曹铮为了村民的增收致富，竭尽全力，寻找机遇：刘屹为了“祖国的天空变得更蓝”毅然放弃优厚待遇携妻回国。
③科学规划，思路明确。曹铮确立以苗木种植为主的发展思路，刘屹根据国内柴油机产品的实际情况进行针对性研究。
④团队合作积聚力量。曹铮组建“三人创业小团队”，刘乾与团队一起攻坚克难
（每点2分，答出任意三点即可。注意：是“简要分析”，不是概括说明）
7.（3分）D（根据上一段内容，此时应该已没有对父亲所处险境的“深深的担忧和无助”了）
8.（6分】
（1）指眼前所看到的挺直身板端坐着、两只手活泼划桨的父亲的形象。
（2）那个亮点代表了父亲生命的倔强与顽强，这种精神的存在是无形的，所以“像是不存在”。
（3）那亮点代表着“我”的希望的“存在”，也预示着父亲终将离去的“不存在”。