广西省2022届高中毕业班5月教学质量检测语文答案

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1.）【解析】曲解文意，原文是“既要保持对信总的认知敏感…也要性化注意力管理保护…”，D项把并列关系换成」递进关系。

2.C【解析】文章用年轻人在娱乐项门上投入时间过长的现象论证过度允裕的信总和个体媒介化生尔给汴意力带米损齿。

3，A【解析】B项混条件关系，对认识对象进行系统、深刻和完整的反映才能进行深度的学和创造。C项曲解义意，惊文是“碌碌无为的牛活并不都是因为能力不足，还因为把过多正意力化费在获取无效信息上，对事物缺乏深入的思考分析和持之以何的实践积紫”，可见生活碌碌无为的这两个原因没有主次之分。D项曲解文意，于文无据，文章并没有价定科能技术，而是提出在数字时代我们要用好自心的注意力的观点。

4，B【解析】本题考查学生筛选并析信息的能力。原义是“将城市中水进行处理达到工业州水标准”，而不是“城市污水”，使用对象带误5，A【解析】本题考查学尘对多个宿总进比较、辨析的能力。B.“污染物排放”不在集护中心监控范用之内。惊文是“整个发电过程中，作：为电厂‘大脑·的集控中心，全程村尘产全流进衡监视和控制，确保机组安全稳定运衡”，可见集控巾心从监控发电过料。

C.“除盐水补水待加热”行误，应为“除盐水受热蒸发”：D.“没行污染”说法绝对。

原文是“此时的烟气经化为了延低于国家排放标谁的尾气，飘向郎蓝的天空”，“延低于国家排放标准”不等于“完全无污染”。

6.（1）先向锅炉内注入除盐水：标煤检验合格后被传输至锅炉。（2分）（2）煤粉燃烧产尘热量；除盐水形成饱和蒸汽，再加热形成过热蒸汽。（2分）（3）过热蒸汽通过汽轮机产生机械能，机城能推动发电机发电：一度比经电）升压、树后，发往各地。（2分）

7.【解析】项，“对该问题的不确定性”错，依据文中“多年来我一直被问，作散文受谁的影响最深。我曾经如实地答过·可马还’·立即被提问者认为是·无厘头式的幽默。

·我们可的是散义啊，您怎么拉出来一个古代的历史学家？我不知何解释，后来遇到同样的问题也就不作回答了。年岁越长，披阅越多，如果白问最顿心哪位散文家，我的答案依然没变”可知“作者对该问题态度非常明确”。

8.①《史记》的叙事包舍情感但含而不露，时有评价但点到为止，处理叙事的丝重远近信手报来，为后吐历史叙提供范本。（2分）②《史记》所与题材丰富多样，有鲜明的人生旋律火道人心、亻收德，以其止的“历文化大散文”为行世史料选材提供件鉴。（2分）③语言千净、朴实、灵动，似俗而雅、生动活泼，成为历史文学语言的范例。（2分）