2022届江西省高二4月联考(22-03-408B)政治答案

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2022届江西省高二4月联考(22-03-408B)政治答案

13.C【必备知识】认识【解题思路】人们在实践中获得了对月球的进一步认识，说明人的认识在实践中不断深化，是一个循环往复以至无穷的过程，②④符合题意。材料体现人能够能动地认识世界，但没有体现改造世界，①不符合题意。经过实践检验的认识可能是正确的认识，也可能是错误的认识，经过实践检验且与客观实际相符合的认识才是正确的认识，③错误。

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16.【答案】(1)2021年1一9月專精特新中小企業相較於規上工業企業平均研發強度更大，營業收人增速和利潤總額增速更高，表明專精特新中小企業創新能力強勁、發展韌性足。(6分)(2)提高自主創新能力，打破國外技術壟斷，實現關健技術和關鍵零部件的國產化：(2分)提升產業鏈上下遊協作配套水平，提高產業鏈供應鏈的穩定性和效率：(2分)提升產品質量、附加值和品牌知名度，提升細分行業的市場份額，進而提升產業鏈供應鏈的國際競爭力：(3分)暢通從科技到產業的創新內循環機制，強化科技創新和產業鏈供應鏈韌性。(2分)【評分細則】(1)答出“研發強度更大”得1分，“營業收增速和利潤總額增速更高”得2分，“創新能力強勁”得2分，發展韌性足”得1分。(2)答出“提高自主創新能力”得1分，“實現關健技術和關健零部件的國產化”得1分：“提升產業鏈上下遊協作配套水平”得1分，“提高產業鏈供應鏈的穩定性和效率”得1分：“提升產品質量、附加值和品牌知名度”得1分，“提升細分行業的市場份額”得1分，“提升產業鏈供應徒國際竟爭力”得1分：“暢通從科技到產業的創新內循環機制”得1分，“強化科技創新和產業鏈供應鏈韌性”得1分。【考點定位】本題以發展專精特新中小企業為命題素材，考查非公有制經濟創新作用，新經濟體系的相關如識，考查學生知識獲取能力、實踐操作能力、思維認知能力。落實政治認同，科學精神素養。【全能解析】本題第(1)問要求概括圖表的經濟信息，考生回答此類題目要註意解讀圖表標題、內容，註解，從橫向和縱向兩個角度分析圖表內容，同時要註意不同信息間的內在聯系，組織答案時應遵循由表及裡、從現象到本質的邏輯順序。第(2)問要求結合材料，分析發展專精特新中小企業對產業基礎能力建設的作用，考生結合材料基礎裝備和核心技術能力不足、“卡脖子”、產業徒上“斷點”“堵點”較多，缺少具有國際競爭力的“殺手銅“技術、從科技到產業的創新內循環機制不暢等問題，可從相應問題的對立面找到發展專精特新中小企業對產業建設的意義。

13.C【必備知識】認識【解題思路】人們在實踐中獲得瞭對月球的進一步認識，說明人的認識在實踐中不斷深化，是一個循環往復以至無窮的過程，②④符合題意。材料體現人能夠能動地認識世界，但沒有體現改造世界，①不符合題意。經過實踐檢驗的認識可能是正確的認識，也可能是錯誤的認識，經過實踐檢驗且與客觀實際相符合的認識才是正確的認識，③錯誤。