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[南通三模]南通市2022届高三年级第三次调研测试语文答案

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4.(4分)材料一侧重于论述*基因编辑婴儿“成为基因编辑者追逐利润的手段所造成的产重后
应承担的责任。
译分建设:一点2分,惠恩对即可。
5.(6分))维护人的尊严,坚守人类生命自由发展的本性:明确基因编辑技术的界限和规范性,完善相关的伦理和法律原则;)建立监督机制,对可能会出现的伦理、法律等问题进行管治:)
加强国际合作,提升基因编技术水平,确保安全无风险。
评分建设:一点2分,答对三点得6分:感思对即可。如有共他答案,只要言之成理亦可。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
6.(3分)B
7.(3分)D
8.(4分)叙写小巷的全貌和各色人等的生活,展现立体多面的小巷生活景图(2分),便于抒发对
小巷复杂而难忘的情感(2分)。
9.(6分)示例一:连用三个“往前走”希望人们体验小港的生活,不断探寻小巷的深惑;
示例二:连用三个“去”字句,从历史、生活、艺术等角度揭示小巷的特点,丰富了文章意盔;
示例三:运用抒情手法使喜爱小巷的主题更集中,升华了主台,体现了“形散神聚“的特点。
译分建设:一点2分,意思对即可。还可从人称,修辞等角度评说,言之成理亦可。

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