2022届豫北名校高二年级5月调研考试语文答案

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2022届豫北名校高二年级5月调研考试语文答案

1.D和对该成果的社会价值的认识”概括不全，文章倒数第三段提到”工作最重要的动机是工作中的乐趣，工作所得

到的成果的乐趣，以及对该成果的社会价值的认识”，还有”工作中的乐趣”。故选D。

2.D“素质教育的真精神是：让受教育者接受最严格的训练．从而绽放最真实的自己。它就像大自然为莲花提供水

塘，为仙人掌提供沙漠一样……………不在于他战胜了多少对手．而在于他是否会成为最好的自己”可知，应该是给受

教育者提供适合的土壤让其成为最好的自己。故选D.

3.c”木题考查学生理解概括作者观点态度的能力。A..…….春天？来了”错误，第一段说的是“它们的？春天？似

乎来了”，并非真的来了。.“这是因为理科很重要，而且………“错误，第二段说的是”这倒不是因为普通人真的

有多重视理科，而是因为大家都很重视考试”，不是……．而是….．＂是并列关系，只承认后者，即”重视考试”，选

项“………而且………是递进关系，两者都包括D.”.….….背道而驰的，不值得我们推崇”错误，最后一段说的是“苦

中苦当然要吃，但人上人却并不必要”并非完全香定。故选C。

4.C本题考登学生理解分析原文内容的能力。C.”以增强城市防洪排涝能力并能凭自身能力从灾害中快速恢

复过来为终极台归”缩小了“韧性城市”的内涵。从原文“韧性城市是指城市承受灾难险情时，能够从容应对，保

证城市的正常运行”可见，并不仅仅只针对防洪排涝，还指面临各种灾难险情。故选C。

5.A，本题考查学生分析运用材料内容的能力。4.表现的是城市间的五帮互助，不能体现韧性城市”凭身的能

力抵御灾害”这一要义。故选A。

6.（1）材料一以突发的新冠肿炎疫情为切人口．侧重于韧性城市要重视安全与健康，要改变运营和治理的理念，聚

焦城市的内涵式发展：

（2）材料二以突发的郑州极端天气为切人口。侧重于谈韧性城市如何面对超预计的极端洪涝灾害，并提出预防

和减轻灾害的具体措施。（每点3分）

解析：本题考查学生比较分析材料异同的能力。

材料一的标题是“十四五？规划为何首次提到韧性城市”，第一段先介绍了“韧性城市”的概念，接着结合新冠疫

情给城市带来的冲击，论证“城市让生活更美好？的前提是安全与健康，是公共卫生。安全与健康是城市产生

发展的初心与使命”，指出一些城市韧性不足，要改变运营和治理的理念，并“需要相关部门聚焦于城市内涵式

发展