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钦州市示范性高中2024-2025学年度高三年级秋季学期开学考试语文答案部分示例：
ADB
4.践行大国担当
钦州市示范性高中2024-2025学年度高三年级秋季学期开学考试历史答案部分示例：
1.C
【详解】周朝（中国）。根据材料可知，编钟是西周王室王权的一种象征，是礼制最好的体现，但春秋时期编钟却打破了这一传统，出现没有角音的乐器，这种乐器的音调正与当时山西地方的民族歌调相对应，成为地方歌调的一种体现，这说明原是王室王权象征的编钟为了适应山西地方的民族歌调而做出了改变，有力地印证了礼器向世俗转化的过程，C项正确材料并未涉及尊贵卑的等级差别，排除A项材料并未交代编钟的这一变化是因民众的艺术素养而提升，排除B项：根据所学可知，这一时期并未有中央集权，排除D项
2.D
3.A
【详解】唐朝中国。据材料，唐朝实行两税法，中央在采用“以支定收”的方法确定两税地方留额时，未能涵盖地方45的基本财政支出项目，也即某些由地方45承担的事务，却没有相应的财政资金配套，也即有事权无财权，财权与事权不匹配，导致地方45为了满足财政支出需要，不得不在两税外增加科配”，A项正确地方官员在两税外的科配主要是因为地方财政紧张，而中央不见得收入不足，
4.C
【详解】宋朝科举制进一步完善，使大批平民子弟步入政坛，促进了社会阶层的流动，给政治增添了活力，C项正确：西汉实行察举制，魏晋南北朝实行九品中正制，明朝实行八股取士，排除ABD项。5.A
【详解】据材料可知，元朝统治者决议“三国各与正统，各系其年号“，确定了宋、辽、金三朝独立成史的原则，有利于强化中华民族“大一统的政治意识，A项正确材料描述的是维护王朝的正统性，而非边疆治理，也非加强中央集权，排除BD项开创了为少数民族修史先例，不符合史实，且司马
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