毛坦厂中学2023·2024学年度高一下学期期中考试(241728D)生物试题试卷答案(更新中)

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C、乙群体是甲群体的亲本,乙群体中渔游蛇有三种基因型(3)结合图示分析植物在羽光下捕狄光能进行光合作用的机制是(4)基因型为Gg和Gg的植怅D,乙群体是甲群体的亲本,甲群体中渔游蛇全为杂合子(填“能”或“不能”杂交并产生接性所,PSⅡ光复合体分解水可以产生据是3,黄麻的纤维长度和果实形状是两对独立遗传的性状,将纯合长纤维圆果与纯合短纤锥长果(4)D1蛋白是PSI光复合体的核心蛋白,研究发现亚高温口气孔开(6)若基因型为GgGg的植株（数量之比为1,2）与基因型为gg植陈合静亲本杂交得到F1,E1自交得F若F,的性状分离比为12,3,1,侧R与隐性个体测交的强光(HH)条件下,过的光能会损伤D1蛋白,进而影40表型及比例为网R化南话后代性状分离比应是响植物的光合作用,为研究亚高温强光(H1)对植物光20019,(11分)小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（由基因D、d控制）,抗锈病与感绣病是A,3,1B13合作用的影响,研究人员以番茄为材料,对其进行不同100对性状（由基因R,控制）这两对性状的遗传遵循自由组合定律,以纯种毛多影道eC,1,2,2D,2,1+1条件处理,实验结果如图所示(RBP羧化酶可以催化对凰分1(甲)和纯种光颖抗锈病植株乙)为亲本进行杂交,F,均为毛颖抗锈病植佛（两》,异14,用纯种胡桃冠鸡和纯种单冠鸡杂交（相关基因独立遗传）,全部为胡桃冠、F中的雌雄个CO与C结合),据图可知,HH条件下,过剩光能产生的原因不是气孔因素引胞的,理与丁进行杂交得F

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