答案联动网吉林省BEST合作体2023-2024学年度高二年级上学期期末生物试卷答案,我们目前收集并整理关于吉林省BEST合作体2023-2024学年度高二年级上学期期末生物得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注答案联动网
1、吉林省BEST合作体2023-2024学年度高二年级上学期期末生物选择部分
10.下图是去除了尖端的胚芽鞘在一定时间内的生长速率变化曲线,据图分析,下列说法正确A.生长素促进植物生长的机制是促进细胞的分裂B.a→b段说明生长素可反复利用,且效果稳定C.b→c段说明切除尖端的胚芽鞘仍可产生生长素D.与a点相比,c点体现出高浓度生长素的抑制作用
2、吉林省BEST合作体2023-2024学年度高二年级上学期期末生物非选择题部分
(2)实验发现,,CO2浓度大于300mol⋅mL后,继续增加环境中的CO2浓度,乙植物幼苗吸收CO2的速率并未增加,此时限制光合作用速率增加的内部因素可能是(答出两点)。
3、吉林省BEST合作体2023-2024学年度高二年级上学期期末生物实验题部分
8.兴奋传递时,突触前膜动作电位通过提高突触小体内Ca^2+浓度来促进神经递质的释放。研究者利用BAPTAA(一种Ca^2整合剂,能够快速与钙离子发生结合,从而阻断钙离子与相应分子的结合)和“笼锁钙”(一种缓冲液,暴露在强紫外线下会释放钙离子。强紫外线不影响正常神经纤维兴奋)两种试剂进行实验验证了上述结论,下列关于实验的说法不正确的是()A.对照组应为对突触前神经纤维施加适宜电刺激,在突触前、后神经纤维均可检测到电位变化
吉林省BEST合作体2023-2024学年度高二年级上学期期末生物