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1、吉林省2023-2024学年度高二年级1月期末考试（☎️）生物选择部分
12.下列关于环境因素参与植物生命活动调节的叙述,正确的是()A.在植物受到光照射时,光敏色素结构改变并进入细胞核,催化特定基因的表达B.光敏色素的化学本质是一种色素分子,主要吸收红光、蓝紫光C.植物根中具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号直接转换成生长素D.冬小麦需要经历低温诱导才能开花结实,开花结实与植物体内的激素有关
2、吉林省2023-2024学年度高二年级1月期末考试（☎️）生物非选择题部分
6.研究发现生长素能调节植物细胞内H*的外流从而改变植物生长速度,一定范围内生长素H^+H^+浓度越高,H*外流越多,促进生长效果越强。兴趣小组的同学为验证上述结论进行了如下实实验:将琼脂加水溶解后再加溴甲酚紫指示剂(在pH3.5~4.8时为紫色,pH4.8~5.5时pH5.5∼6.4为橙色,pH5.5~6.4时为红色),调pH到5后倒入2个培养皿中冷却凝固。如图所示,取培养了3天的玉米幼苗(玉米种子萌发时先长根,后长芽,此时根长大于芽长),将根部全部用手指轻轻压人琼脂,然后把培养皿直立放置使根成垂直或水平位置。下列叙述正确的是A.生长素可能通过调节植物细胞膜上H^+载体的数量或活性来调节H^+的外流B.玉米根部周围琼脂颜色的变化是判断玉米根不同部位生长快慢的参数之一根处于水平状态C.一段时间后,图1中玉米幼苗根部直立生长,伸长区周围的琼脂呈现出红色B
3、吉林省2023-2024学年度高二年级1月期末考试（☎️）生物实验题部分
16.褪黑素是一种主要由松果体产生的神经内分泌激素,具有多种功能。褪黑素的分泌昼少夜多,图1为褪黑素的分泌调节示意图。某实验小组通过研究光照时长对小鼠性成熟时间的影响来探究褪黑素对小鼠生殖系统发育的影响,结果如图2所示。下列相关叙述正确的是A.图中颈上神经节直接接受传入神经传递的信息,并将产生的兴奋传导至松果体
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