辽宁2022届高三3月联合考试答案

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辽宁2022届高三3月联合考试答案

1.C〔A项输换概念，文学作品的职责足解构或建构时代问题，错误，源文是文学作品足对时代问题的提出或回答，B项无中生有，提出问题的文学评论就是有的放矢的宏论，的表述既设有文本依据，也过于武断。D项曲解文意，原文”文学评论的意义在于以鹗时间的视野进行古今对话，让古典文学在当代实现新的发展以跨文化研究的视野进行中外对话，反思存在的问题。》
2.B（”有利于文艺思潮的兴起，于文无据，原文是”文学评论在思想激储中提出间题、分析问题，而不是让理论先行拿文学作品论证理论的正确性◆）》
3.A（离开文本语境，四个透项所表达的内客部是正瑞的，但只有A项”最能全面而准确原话原文主要观点，因为”提开文学评论的问题意识，是文卓的中心论点，厘清问随成因并进行有益的深素是文章的结论是文草的主要观点，B、C、D三项也都可视为本文的重要观点，但每一项只题盖文章的来一部分内容，因而是不全西的：】
4本文总体上采用了总分式论证结构，（1分】首先，指出文学评论对于读者和文学评论工作者的重要作用，文学评论工作者的问题意识对于作品及其创作的意义，提出中心论题。（1分）接着从文学评论者问题意识的基地，提不出有价值问题的后果，正确对待多元理论等角度运用多种论证方法，展开论证，（1分）最后阐明文学评论应当在与时代，古今，中外的对话中反海存在问题乎清、探素问题成因，实现自身的建构、发展，总括全文。（1分】
5印势为增强郑断力深刻瓦恐传统的、外来的、当代的文学理论和文学创作，防止焰人文学理论先行的泥薄。②摆正文学评论的位置有的故失弄沛有失文学论和评论对象的适用语境，防止评论沦为没有价值的空论，③准确理解文学作品多元解读的内通立足自身的立场观察反产月文学理论和学作防止急功近利。（每点2分答对两点即可其他答常若言之有理，的情赋分，】
5D〔A项“二是不原意让村里人知道，错，小说写村民因给游击从送粮而被电民吊死说明村民支持革命，爷爷也就不存在不德意让村民知道的想法了。B项”主要因为被面是丝绸织的，太珍贵了错奶奶舍不得这条板西是姑父科万莲从杭州讨回来的，姑父“还差点儿搭上性命，家里也就剩下这一条被子了等原因，而不足因为品丝缗织的，太孩贵了大项这面光荣的批子是爷爷当年举过的，错不合常理，，故选D。）
7.C（C项小说从大处若笔铝，小说采用以小见大的写法以一家三代人做旗手一事反映一个大主题。故选C。）
8.①便于叙事场景的切换，适合本文三个场景中叙事，写三代人曾为旗手的需要，产生电影分镜头的效果，突出了人物形象，
②使于加快叙事节卖适合本文迅速推进小说情节发展的需要，突出战争紧紧的氛围。（答对一点给3分。句意相近即可具的答案合理，可的情给分，】
9第一问：①爷爷的故事写得最详细，父亲的故事比爷爷的故事简路，②爷爷的故事有详略，爷爷回村让奶奶做旗子的故事写得最详细，爷爷参加辽沈战没和上甘岭战役的故事写得简路，（每点2分）第二问这样写能突出重点。因为爷爷是旗子精神的开创者，父亲是这种精神的传承者小说主要突出爷爷那一代革命者