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江西省“三新”协同教研共同体2023年12月份高一年级联合考试(△)历史试卷 答案(更新中)

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试题答案

江西省“三新”协同教研共同体2023年12月份高一年级联合考试(△)历史试卷答案

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江西省“三新”协同教研共同体2023年12月份高一年级联合考试(△)历史

9.“臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深:王者不却众庶,故能明其德……夫物不产于秦,可宝者多:士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。”据材料推知,秦在走向统一的过程中()A.广纳贤才B.奖励耕战C.整顿吏治D.尊奉法家

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20.阅读材料,完成下列要求。(13分)材料一中世纪的西欧形成了统一的基督教世界,民众毫无民族情感而言,他们的忠诚要么是对主,,封建领主,要么是对基督教的,国际关系的准则就建立在信奉或不信奉基督教的分界上。材料二一摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》(15世纪前后欧洲)在这种普遍的混乱状态中,王权是进步的因素,这一点是十分清楚的。王权在混乱中代表着秩序,代表着正在形成的民族(Nation)而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗。在封建主义表层下形成着的一切革命因素都倾向王权,正向王权倾向它们一样。一摘编自恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》材料三世界并没有一个普遍的教会是所有的基督徒都要服从的,因为世界上并没有一个权力当局是所有其他权力都要服从的。在各自分立的国王和国家的领域之中都有基督徒存在,但他们每一个人都要服从自己的祖国,因之便不能服从任何另一个人的命令。——摘编自[英]霍布斯《利维坦》(1)根据材料一并结合所学知识,概括中世纪欧洲国家的状况。(6分)(2)根据材料二、三并结合所学知识,分析欧洲近代民族国家形成的历史背景。(7分)

10.秦汉时期,对官员实行一年一考,三年一次总评定的办法;唐代,实行一年一小考,四年一大考,大考按九等定黜陟的制度;明清时期,实行三年一考,九年考满的京察大制。这反映了中国古代A.官员行政效率的提高B.监察权得以超越行政权C.考核机构趋向专业化D.政府重视对官员的考核

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