欢迎光临
我们一直在努力

山西省运城市实验中学2023-2024学年第一学期七年级第二阶段性测试历史试卷 答案(更新中)

山西省运城市实验中学2023-2024学年第一学期七年级第二阶段性测试历史试卷答案,我们目前收集并整理关于山西省运城市实验中学2023-2024学年第一学期七年级第二阶段性测试历史得系列试题及其答案,更多试题答案请关注我们

试题答案

山西省运城市实验中学2023-2024学年第一学期七年级第二阶段性测试历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站

山西省运城市实验中学2023-2024学年第一学期七年级第二阶段性测试历史

20.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一改革开放第一期改革是1977年到1992年,这一阶段是“摸着石头过河”。如果政策不放行,20世纪80年代包产到户不可能搞得那么快,而且一下子铺到全国,没有政策的跟进和各级领导人的认可、默许甚至支持,最终到高层形成政策,也不可能顺利实施。所以,中国的改革开放是各种力量的结合,从中可以看出历史本身发展的丰富性、复杂性,乡镇企业个体经济发展和扶持的问题,实际上是一个互动的过程,有自发的,我们同意一个观点,就是随机行走和有限理性的结合。地区竞争在20世纪80年代已经开始了,当时,羊毛大战,烟叶大战等等,竞争很激烈。地方政府成了有限责任公司,等于说成了市场主体。张五常认为,地区竞争是最好的制度。国内经济学家不认同,认为市场越发育,改革越深化,政府越应该往后退,我认为这个观点是对的。——摘编自萧冬连(从历史学角度解读中国的改革开放(上)》材料二十一届三中全会的农村政策,实际上还是一个调整的政策,一个是提高农产品价格,一个是尊重农民的自主权,生产队的自主选择权,后来这个效果很明显,所以获得了高层的一致认可,特别是在1983年以后,农村改革就成了明星,大家都拥抱农村改革。为什么?效果出来了,几方面得利:农民解决温饱问题,市场繁荣了,城市老百姓的餐桌上也丰富了,国家征购解决了,这三方面都得利了,所以这提高了农村改革信警,提高了整个改革的信誉,提高了改革的信心,——摘编自萧冬连《从历史学角度解读中国的改革开放(下)》(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国改革开放第一期改革的特点并简析其形成的原因。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明第一期农村改革对中国社会生活的影响及对未来农村改革发展的启示,(6分)

山西省运城市实验中学2023-2024学年第一学期七年级第二阶段性测试历史

27.南朝时期,“以济度众生为贵、独善其身为贱”的思想在佛教中逐渐兴起,僧人的修行实践也扩大至世俗之学,不仅广泛参与到诸如文笔、赞咏、歌舞等文学艺术活动中,还积极对传统典籍进行注疏,如:释慧琳注《孝经》、释僧智有著《论语略解》等。这一现象A.表明中外之间交流频繁B.印证了儒释思想开始出现融合C.利于佛教本土化的发展D.体现出民族融合趋势不断增强

30.《四库全书·简明目录》对魏晋南北朝时期的某一农学著作评价是“于农圃,衣食之法纤悉毕备,又文章古雅,援据博奥,农家诸书,无更能出其上者”。关于这一著作表述正确的是A.体现出中华农耕文明领先于世界B.对传统科技工艺领域进行了总结C.凸显了中国古代重农抑商的思想D.是中国现存最早一部完整的农书

山西省运城市实验中学2023-2024学年第一学期七年级第二阶段性测试历史

赞(0)
未经允许不得转载:答案联动网 » 山西省运城市实验中学2023-2024学年第一学期七年级第二阶段性测试历史试卷 答案(更新中)
0.921秒内查询了48次数据库