答案联动网安徽省安庆市潜山市2023-2024学年度九年级第二次调研生物试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省安庆市潜山市2023-2024学年度九年级第二次调研生物得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注答案联动网
1、安徽省安庆市潜山市2023-2024学年度九年级第二次调研生物选择部分
20.CRISPR-Cas9基因编辑技术中,ggRNA引导Cas9酶到基因组中的特定位置,通过Cas9酶切割基因组,造成DNA双链断裂,进而实现基因的敲除。研究人员采用基因编辑技术,从感染者T细胞中敲除HIV-1DNA((整合到宿主细胞中的HIV遗传信息),为最终治愈HIV感染者开辟了新的途径。下列分析错误的是A.HIV侵染T细胞后,其遗传物质可直接整合到宿主细胞的DNA中B.gRNA的作用原理是其碱基序列与HIV-1DNA碱基互补配对形成氢键C.Cas9酶在gRNA引导下催化磷酸二酯键断裂,进而敲除HIV-1DNA片段D.该技术因Cas9靶向与目标位点序列相似的基因组位点,容易造成脱靶现象
2、安徽省安庆市潜山市2023-2024学年度九年级第二次调研生物非选择题部分
2.曾发生水华现象的某城市湖泊经过治理,变得水清景美,成为市民休闲娱乐的好去处,蓝细菌和绿藻是造成水华现象的两大元凶。下列相关叙述错误的是A.蓝细菌和绿藻的拟核中都有环状的DNA分子B.蓝细菌和绿藻都以脱氧核糖作为遗传物质C.蓝细菌和绿藻细胞都有叶绿素,能进行光合作用D.蓝细菌和绿藻细胞需要通过光学显微镜才能观察到
3、安徽省安庆市潜山市2023-2024学年度九年级第二次调研生物实验题部分
2.如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项中描述错误的是BA.图1中①和②的操作不能同时进行,②操作后要对母本进行套袋处理B.图2揭示了基因分离定律的实质,是孟德尔提出的分离定律的核心内容C.图3为测交实验遗传图解随之分离,进入不同的配子D.图2揭示了减数分裂过程中,伴随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d也
安徽省安庆市潜山市2023-2024学年度九年级第二次调研生物