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河北省2023~2024学年度七年级上学期阶段评估(二) 3L R-HEB历史试卷 答案(更新中)

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试题答案

河北省2023~2024学年度七年级上学期阶段评估(二) 3L R-HEB历史试卷答案

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河北省2023~2024学年度七年级上学期阶段评估(二) 3L R-HEB历史

6.1915年的民国政府《文官高等考试令》所附科目表中,文官高等考试共分政治、经济、法律、文学、物理、数学、测量、化学、地质、采矿、冶金、机械、造船、土木工、建筑、电工、医学、制药、农艺化学、林学、兽医等21个专门学科,这说明当时A.政府着眼于选拔全能型的人才B.高等专业人才的选拔受到重视C.文官考试制度已形成完整体系D.北洋政府致力于发展高等教育

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4.表11表1为不同文献关于唐朝后期的历史叙述。对此解读准确的是,唐后期A.藩镇割据削弱中央集权B.政府重视减轻农民经济负担C.政治斗争加剧农民起义D.土地兼并盛行威胁租庸调制

18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一秦始皇统一中国后,在全国建立起统一的币制,为黄金、布(帛)、铜钱(半两)上中下三等。这种币制至迟在战国晚期已是如此了。汉承秦制,黄金、钱币、布帛的流通都得到政府的认可和保护。唐代的法定货币,亦钱帛兼行。后期钱重物轻,银币出现。北宋以铜钱为主,兼行铁钱、纸币、白银等货币;南宋“钱会中半”,纸币大范围地流通。元以行钞为主,也曾铸币,且禁止金银民间流通。明前期钱、银、钞三币并用,中期宝钞渐出,白银成为正式货币。清以银为主,钱为辅,银钱兼行。摘编自姚遂《中国金融史》材料二表2为国际货币制度的发展大致经历了四个阶段。表2国际货币制度发展演变——整理自责喜超《国际金融制度的演变》(1)根据材料一并结合所学知识,说明中国古代币制的特点。(6分)

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