答案联动网山西省2023-2024学年第一学期九年级素养评估生物试卷答案,我们目前收集并整理关于山西省2023-2024学年第一学期九年级素养评估生物得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注答案联动网
1、山西省2023-2024学年第一学期九年级素养评估生物选择部分
2.神经细胞通过其表面受体感受细菌毒素刺激,从而引起痛觉产生。为了抑制细菌毒素诱导产生的痛觉,研究者按下图所示流程设计了药物,将特定药物装载到纳米笼中,这与膜一同构成A.细菌毒素引起痛觉的过程体现了细胞膜的信息交流功能B.提取的细胞膜可包裹纳米笼,这与细胞膜具有流动性有关C.药物颗粒可通过其膜表面受体竞争结合细菌毒素从而缓解痛觉产生D.用可破坏膜的表面活性剂处理后,上述药物颗粒的药效不变
2、山西省2023-2024学年第一学期九年级素养评估生物非选择题部分
20.如图表示激素的分泌、运输及与靶细胞的结合方式,下列相关叙述错误的是A.A是激素分子,甲分泌的激素可以作用于两种靶细胞B.甲、乙分泌的激素可能在同一个调节过程中发挥相同的作用C.激素和神经递质分泌后都需要通过血液循环的运输才能到达作用部位D.激素经靶细胞接受并发挥作用后就会失活,因此体内需不断产生激素
3、山西省2023-2024学年第一学期九年级素养评估生物实验题部分
6.法之灯于高糖、高热量食物摄人的增加,高血糖症患者日益增多,合理控制饮食是有效控制高血糖的方法之一。下列关于血糖及其调节的叙述,正确的是增多D.血糖和脂肪之间可以进行大量的相互转化,以维持血糖的动态平衡A.饭后小肠上皮细胞吸收葡萄糖后会刺激胰高血糖素的分泌B.处于饥饿状态时,肝糖原、肌糖原可分解成葡萄糖直接补充血糖C.高血糖症患者应减少米饭、馒头等主食的摄人,适当增加蛋白质类食物的摄人
山西省2023-2024学年第一学期九年级素养评估生物